20xx年8月班主任培訓(xùn)工作參考總結(jié)范文_0-閱讀頁(yè)
2025-01-17 00:21本頁(yè)面
【正文】 感融洽、氣氛適宜的學(xué)習(xí)情境。
三、提高綜合才能素養(yǎng)
這次培訓(xùn)，我們必需承認(rèn)作為現(xiàn)時(shí)代的班主任必須提高綜合才能素養(yǎng)。我所在的學(xué)校中嚴(yán)峻的征詢題是留守兒童，無(wú)形中增加了教學(xué)工作的難度系數(shù)。其次是班級(jí)治理才能，在面對(duì)多數(shù)的留守兒童時(shí)，如何治理好班集體，這叫需要本身提高組織治理才能。
四、良好的班集體
在一個(gè)良好的班集體中，學(xué)生會(huì)感到集體對(duì)他們的關(guān)心與尊重，體會(huì)到從集體中獲得知識(shí)、友誼和實(shí)現(xiàn)他們的某種心愿時(shí)，學(xué)生往往也會(huì)努力使本人成為集體有所奉獻(xiàn)的一員?！绷己玫陌嗉w也隨之建立起來(lái)了。
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