20xx圍繞人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標做好高一軍訓工作-閱讀頁
2025-01-17 00:10本頁面
【正文】 防知識講座。下午2點30分至3點30分“拉練與觀摩”。5點30分晚餐。其中，拉練觀摩課根據(jù)天氣情況調(diào)節(jié)。我把這五節(jié)課設定的考核分為總分100分，內(nèi)務整理15分，拉練30分，國防知識20分，英雄史話15分，“中學生行為規(guī)范入門”15分，還有5分為軍訓合作分?！ ‘斎?，校情不同，學情也不同。要使軍訓這一必修課真正成為一門提高學生素質(zhì)的課，實現(xiàn)和諧效果，我們的“教學”工作一定要“常規(guī)”化，“教學”內(nèi)容要“合理化”。我發(fā)現(xiàn)，不少學校把軍訓工作設計在新生報到注冊之前。本來軍訓期間學生的養(yǎng)成教育效果很好。剛剛調(diào)動起來的“情能”被老師以挖掘“潛能”為由，抑制了，讓人嘆息。比如，把“國防教育”列為選修課，英雄史話列為語文歷史學科的課外研究性學習活動計劃，內(nèi)務整理列為宿舍管理評比重點，拉練活動作為體育課的熱身訓練。能在以后的工作中“共享”軍訓成果是軍訓工作成功的標志。只要我們真正能夠按照教育要“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的要求，圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防的后備力量建設的要求，從培養(yǎng)接班人的角度著眼，我們一定會做好軍訓工作的。資料共分享，我們負責傳遞知識
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