20xx初次上臺(tái)演講開場(chǎng)白_很不錯(cuò)的幾個(gè)技巧-閱讀頁(yè)
2025-01-16 23:53本頁(yè)面
【正文】 像開胃菜一樣,吃了開胃菜,不要忘了主菜.
三、不要反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容
反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容,同時(shí)也是暗示培訓(xùn)的重要性,也是必須的,。?”。
四、不要過(guò)多解釋為何培訓(xùn)
,制造一個(gè)”。的感覺,其實(shí)既然組織了這次培訓(xùn),大家都已經(jīng)來(lái)到這里,說(shuō)明大家至少在”。這點(diǎn)是達(dá)成了一致的,至少是暫時(shí)一致,要讓學(xué)員繼續(xù)呆下出,是看你實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,那只是講師自己認(rèn)為的,。就象上文說(shuō)的,培訓(xùn)不僅僅是游戲,尤其是在培訓(xùn)的剛開始。我有些緊張,希望大家多些掌聲,”。掌聲在哪里?”。弱者”。我的地盤我做主!”。示弱”。今天沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，講得不好的地方請(qǐng)大家原諒”。臺(tái)下的人會(huì)怎么想：”。不是耽誤大家的時(shí)間嗎”。今天我為大家主要講以下幾點(diǎn)，十個(gè)大點(diǎn)，每點(diǎn)有八個(gè)小點(diǎn)，每小點(diǎn)有六個(gè)的分點(diǎn)。這樣以前在笑話中出現(xiàn)的場(chǎng)景現(xiàn)在少了。我講的只是自己的看法和認(rèn)識(shí)，不一定是對(duì)的，大家自己根據(jù)具體情況運(yùn)用”。學(xué)員心理會(huì)想：”?？梢韵胂螽?dāng)講師在接著講正文的時(shí)候，學(xué)員在干什么?他們不是在學(xué)習(xí)，而是在區(qū)分究竟哪句話是對(duì)的。但是謙虛并不是否定你自己的東西，尤其是你自己要講的東西。如果你自己沒(méi)有把握，那就不要講”。就算我說(shuō)的是錯(cuò)的，但是我相信它是對(duì)的，比那些就算他說(shuō)的是對(duì)的，但是自己都不相信是對(duì)的，要好!”。清場(chǎng)”。這里的講的是，不要把觀眾分等級(jí)，比如”。還有”。等等。同時(shí)其他觀眾會(huì)想：”。”。他們沒(méi)有輕重緩急之分。怪罪他人”。一出場(chǎng)就說(shuō)：”?！?。同時(shí)講師的另外一個(gè)意思可能是：”。實(shí)際上這句話和大家知道的”。的笑話(笑話見附后)有異曲同工之妙呀?？磥?lái)，是我來(lái)錯(cuò)了地方。那么站在門口的會(huì)議組織者會(huì)怎么想：”。”。另外說(shuō)這話還透露另外一點(diǎn)信息：”?！薄Ｎ医裉熘v的內(nèi)容可能有些難度，有些學(xué)員不能明白和理解，是正常的”。這投影儀有點(diǎn)問(wèn)題?！薄！?。”。等等等全都是找借口。沒(méi)有任何借口”。該來(lái)的不來(lái)的”。某人請(qǐng)客吃飯，早過(guò)了就餐時(shí)間，客人只來(lái)了一部分，此君一邊焦急的看時(shí)間，一邊說(shuō)：”?？腿酥械挠腥寺牭搅?，心里想：”。lsquo。rsquo?！?。
此君一看很是著急，說(shuō)：”。剩下的另外的客人聽到了，心里想：”。可能是說(shuō)我吧，那我還留什么呢。于是又離席而去。這些人怎么走了呢?我說(shuō)的又不是他們。最后的客人，一聽，心里想：”?！?。
演講開場(chǎng)白的十大技巧
在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題?？傊?，你要注意的是故事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。這便是直白型，又叫開門見山型。這樣的開場(chǎng)可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進(jìn)入角色，接受演講。
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外，因?yàn)樗苁鼓愕穆牨姰a(chǎn)生極大的好奇心，并能在這個(gè)懸念的”。下很快進(jìn)入”。
你在演講中若要運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白要注意兩方面的問(wèn)題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念。否則，聽眾會(huì)對(duì)演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感情緒。但要注意的是，這種開場(chǎng)白不能毫無(wú)科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負(fù)效應(yīng)。散文等抒情文學(xué)的形式，通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩(shī)一般的境界。
這種開場(chǎng)白就是先與聽眾以對(duì)話的口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話題，然后逐步導(dǎo)人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這類開場(chǎng)白卻不適合演講比賽，也不適合于青年演講，因?yàn)樗w現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。聽眾往往是這樣認(rèn)為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說(shuō)的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。批評(píng)”。因此，這種開場(chǎng)方式被普遍采用。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。聽眾帶著問(wèn)題聽講，將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。如果問(wèn)得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，并對(duì)事態(tài)關(guān)注起來(lái)。其次要新，不能是過(guò)時(shí)的”。
贊揚(yáng)式
人們一般有聽表?yè)P(yáng)語(yǔ)言的心理，演講者在開場(chǎng)時(shí)說(shuō)幾句贊揚(yáng)性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。
”。式
演講者根據(jù)聽眾的社會(huì)閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點(diǎn)，描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問(wèn)題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂(lè)，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產(chǎn)生共同語(yǔ)言，雙方的感情距離一下子縮短了。故事式”。
直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡(jiǎn)意賅，單刀直入，直截了當(dāng)接觸演講的主題。實(shí)物式”。實(shí)物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關(guān)系，以引起大家的警覺，從而增強(qiáng)演講的實(shí)際效果的一種方式，一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。這個(gè)開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對(duì)革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)?
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