20xx安全生產(chǎn)月獲獎(jiǎng)?wù)魑奈迤獏R編關(guān)于安全生產(chǎn)月的征文-閱讀頁
2025-01-16 22:52本頁面
【正文】 有自己學(xué)會(huì)了如何安全，才是真正的安全。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。百善文明為先，萬思安全為重。當(dāng)我們熱愛生命時(shí)，安全就不再是一句口號(hào)，而是一種生活態(tài)度，一種工作習(xí)慣，一種內(nèi)在文化，它對(duì)家庭而言意味著和睦與幸福，對(duì)企業(yè)而言意味著持久與發(fā)展，對(duì)國家而言意味著強(qiáng)大與繁榮。這句話作為我人生的風(fēng)向標(biāo)一直陪伴我左右，也成為我為人處世的壓艙石。如果要問我在工作中收獲了什么，我會(huì)自豪地告訴大家，我收獲了朋友和同事的信任和認(rèn)可，而這背后恰恰是嚴(yán)謹(jǐn)謙和的為人處世作風(fēng)和廉潔自律的修養(yǎng)品格造就了我。
良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。在我小的時(shí)候，因?yàn)榘职质穷I(lǐng)導(dǎo)，我總能看到有叔叔阿姨往家里送東西，每每收到禮物時(shí)，我特別開心。我不明白，也很傷心，媽媽卻總會(huì)在爸爸嚴(yán)厲批評(píng)我后，語重心長地對(duì)我說，拿人手短，吃人嘴軟，想要的、想買的要靠自己的努力去掙，欠什么都不能欠人情。
習(xí)總書記在回母校看望師生時(shí)曾說道：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出好老師是民族的希望。在當(dāng)今呼喚廉潔教育的形勢(shì)下，我作為一名傳道授業(yè)解惑的人民教師，作為廉潔家教家風(fēng)的傳承者，我愿以此話為契機(jī)，始終秉承好的家風(fēng)融入好的教學(xué)理念，教育學(xué)生要淡泊名利，不求奢華，明白什么是必需的，什么是想要的；提醒我的學(xué)生，要將今天所學(xué)的護(hù)理技術(shù)作為今后生存的必需品，既要學(xué)有所需，學(xué)有所用，還要學(xué)有所成，要知足常樂。
家是一個(gè)縮小的國，國是一個(gè)放大的家。
【篇2】 該得的數(shù)千不多，不該得的一分也不少。只有防微杜漸，才能廉潔從政。家庭作為國家和社會(huì)的組成單元，優(yōu)良的家風(fēng)是一個(gè)家庭甚至整個(gè)社會(huì)的“傳家寶”。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)好，則政風(fēng)清；家風(fēng)渾，則社風(fēng)濁。
廉潔家風(fēng)在每個(gè)家庭的具體表現(xiàn)形式可能各有不同，但大同小異。雖然我的父母并沒有將這些話告誡我們姐妹聽，但是我們從他們的身體力行中可以感受到。
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。
【篇3】 xxx同志講話強(qiáng)調(diào)，我們要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。家，就是父親有力的臂膀，是母親溫暖的懷抱，是父母無微不至的細(xì)心呵護(hù)。
后來，我離開了家鄉(xiāng)到外省讀書。一封封書信把我和遠(yuǎn)隔千里之外的家緊緊地連在一起。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想起父母為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)風(fēng)里來、雨里去，整日奔波忙碌的身影?！备赣H依然勤勤肯肯的工作，只拿自己該得的那微薄的工資。那時(shí)，我最大的愿望就是早點(diǎn)工作，好減輕家里的負(fù)擔(dān)。剛工作的那幾年，我白天上班，晚上和周末參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，生活過得忙碌而充實(shí)。這時(shí)我才深切地體會(huì)到：“當(dāng)家才知鹽米貴，養(yǎng)兒才懂父母恩”啊。
孩子出生以來，她就成了家庭的中心。可以說，孩子的一聲咳嗽、一次啼哭都會(huì)牽動(dòng)我的心。三年多的日子，有艱辛、有快樂、有擔(dān)心、有欣慰。
在以后的人生道路上我也要給我的孩子樹立良好的榜樣，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，做自己該做的，得自己應(yīng)得的，經(jīng)營好自己的生活，經(jīng)營好自己的小家。現(xiàn)實(shí)告訴我們，家風(fēng)的優(yōu)劣已經(jīng)影響到一個(gè)家庭，一個(gè)單位、一個(gè)地方，甚至一個(gè)區(qū)域，直接關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步與否，尤其是青少年的身心健康。
“家風(fēng)”乃一切文明所共同珍視、追求的最重要的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)之一，偉人從來家風(fēng)好。據(jù)周恩來總理的侄女周秉德介紹，周總理對(duì)親人的愛，首先表現(xiàn)在嚴(yán)格要求上。
自從為人妻、為人母，我對(duì)家的體會(huì)和感悟比以前多了一些：我覺得，一個(gè)家庭，不僅僅是男女平等、夫妻恩愛、白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)、其樂融融的和諧氛圍。要讓家庭幸福之花常開，需要每一位成員為她培土、施肥、澆水；要讓家庭幸福之花常開，需要陽光的照耀、雨露的滋潤。作為社會(huì)的基本細(xì)胞，創(chuàng)建文明家庭是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有機(jī)組成部分。
由個(gè)人的小家庭我想到了學(xué)校這個(gè)大家庭。目前，學(xué)校處在一個(gè)重要而難得的發(fā)展機(jī)遇期，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好勢(shì)頭，我們應(yīng)該珍惜這種來之不易的大好局面。
最后，我祝愿我們學(xué)校這個(gè)大家庭和諧、繁榮、興旺！祝福我們 每一位教師的小家庭團(tuán)結(jié)、和睦、幸福、安康！愿家庭文明幸福之花常開！此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除
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