20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)年第一學(xué)期幼兒園教研工作參考總結(jié)-閱讀頁(yè)
2025-01-14 04:59本頁(yè)面
【正文】 會(huì)習(xí)慣性、學(xué)習(xí)習(xí)慣性，良好的習(xí)慣、態(tài)度、技能、才能和情感等方面入手，促進(jìn)每個(gè)小孩生動(dòng)爽朗的開(kāi)展?！ 《⑦x擇合適幼兒開(kāi)展的課程內(nèi)容。 三、提供合適幼兒開(kāi)展的課程環(huán)境?！币蚨蠋焸?cè)诮M織活動(dòng)時(shí)都十分留意創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，充分表達(dá)潛能的啟發(fā)性，情感的感染性，使幼兒的情感、求知欲、學(xué)習(xí)愿望都能保持良好的狀態(tài)?！ ∷摹⒋嬖谧稍?xún)題： 一、老師對(duì)課程內(nèi)容和教研課題需作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，逐步將先進(jìn)的理念真正落實(shí)到每一個(gè)活動(dòng)中。主要表如今語(yǔ)言領(lǐng)域方面，在課程活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，在課堂語(yǔ)言的運(yùn)用上較少提供讓幼兒多開(kāi)口說(shuō)的時(shí)機(jī)，只是一味的老師本人講，幼兒聽(tīng)，有的老師雖有設(shè)計(jì)，但效果也不好，與課標(biāo)題的設(shè)立的激發(fā)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)還有一定的間隔。由于幼兒年齡的限制和老師的引導(dǎo)等咨詢(xún)題，幼兒的語(yǔ)言講述才能一直是提高較慢，特別是用一般話說(shuō)一段長(zhǎng)句子的才能較差?！ ∪?、在活動(dòng)中幼兒與幼兒間的互動(dòng)交流時(shí)機(jī)不多。但幼兒間的合作、互動(dòng)的環(huán)節(jié)就較少，大多的內(nèi)容設(shè)計(jì)都是個(gè)人的活動(dòng)，如個(gè)人的操作、游戲等。今后我們將接著認(rèn)真致力素養(yǎng)教育和課程改革的研究，把幼兒終身的可持續(xù)開(kāi)展作為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)在抓好教育教學(xué)常規(guī)治理，不斷學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐，全面提升老師的整體素養(yǎng)，使我園的保教質(zhì)量不斷提
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1