20xx教學(xué)副校長個人工作參考總結(jié)通用-閱讀頁
2025-01-14 04:45本頁面
【正文】 納了以下幾點做法。部分學(xué)科骨干老師參加縣級以上培訓(xùn)。“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使老師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素養(yǎng)，重新改良微機室與電教室，實在提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用才能。同時，還為老師個人購置了大量書籍。我們的詳細做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關(guān)鍵，啟動四項工程。
圍繞一個中心：以現(xiàn)代化達標(biāo)校功能提升工作為中心，全面施行新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
啟動四項工程：
a. 抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促老師綜合素養(yǎng)的提高。
c. 抓評價機制的改革，促師生個性化的開展。
獲得多項成果：
、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學(xué)精細化治理工作的檢查驗收，遭到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。
?、?學(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽，有6人獲獎進入復(fù)賽選拔。
接著以優(yōu)化教學(xué)過程為核心，深化新課程改革，提升課堂教學(xué)實效性。
接著深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步構(gòu)成特色。
下學(xué)期預(yù)備發(fā)給每位老師人手一份教學(xué)工作手冊，專門用于老師教育教學(xué)歷程記錄，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安
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