20xx8月份高中教師個人工作參考總結(jié)-閱讀頁
2025-01-13 22:02本頁面
【正文】 習(xí)熱情也通過各種方式得到了提高。認(rèn)真做好優(yōu)秀輔助差生的培養(yǎng)工作，全面提高學(xué)生成績目前，學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊，做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和貧困生的協(xié)助工作特別重要。我利用培訓(xùn)課程的每一部分來加強對根底差的學(xué)生的優(yōu)生和根底訓(xùn)練。針對性和系統(tǒng)性不高，不能完全符合課堂教學(xué)目的和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況。，對文學(xué)天賦和制造力征詢題的答復(fù)也不夠好，這說明學(xué)生仍然特別缺乏深層的語文才能。，寫作是相對自由的，沒有足夠的系統(tǒng)性和層次性。，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)決心。一方面，他們在訓(xùn)練中掌握理處理征詢題的規(guī)律，另一方面，他們建立了學(xué)習(xí)的決心。他們應(yīng)該動動腦筋，想方法把寬嚴(yán)相濟結(jié)合起來，努力提高本人的表現(xiàn)。
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