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正文內(nèi)容

20xx小學數(shù)學教師期末工作總結(jié)-閱讀頁

2025-01-12 02:29本頁面
  

【正文】 生排憂解難,為學生多辦實事。本期承擔了四年級(1)班的數(shù)學教學和兩個班的音樂和美術(shù)的教學任務。
  二、 用功學習,不斷攀高
  “書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。教師要不斷更新充實自己的學識。俗話說:“要想授于別人一滴水,必須自己具備一桶水”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。每次教研聽課我都積極參加,并認真地作好記錄。此外,我利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也協(xié)助同事制作課件。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。例如遇到學生因小事吵嘴或打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學會關愛他人,讓他們學會處理同學之間的關系。對于學習落后的學生,我時常給予鼓勵和幫助,為他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。
  四、用心教學,以德取績
  現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為:“認知是一個過程,而不是一個結(jié)果?!蔽以诮虒W課堂教學中正確處理好“教”與“學”,“學”與“導”的關系,把教與學的重點放在“學”上,在教法上著眼于“導”,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程,促使學生樂學,學會,會學。我盡量讓他們在學習中相互探討、交流中各抒己見,鼓勵學生發(fā)表自己的獨特見解,不拘一格,只要有道理我就給予恰當?shù)目隙ā?br />  新教學大綱提出:小學數(shù)學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律,教師應該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導者。我在數(shù)學的課堂教學中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)
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