20xx學前班班務工作計劃精選-閱讀頁
2025-01-12 00:59本頁面
【正文】 美工操作：
讓幼兒利用平時對人物的影響，自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。
社會情感：
以幼兒身邊的事進行教學活動，加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動。獨生子女居多，嬌生慣養(yǎng)。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況。
讓家長了解我們的教學目標及教育工作。
學前班班務工作計劃報告精選
一、班級情況分析
本學期我班共有****名幼兒，只有二名新生，所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通，上課很少主動舉手發(fā)言，希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步?！闭Z言”通過本領域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌。發(fā)展幼兒的語言表達能力。對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。讓幼兒感受音樂的美。
拼音：
本學期要學習所有的聲母韻母，要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學習三連拼。通過學習相關的拼音認識和書寫生字。認識整體認讀音節(jié)。學習簡單的應用題。學習20以內(nèi)的連加連減和混合加減。
禮儀教育：
培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內(nèi)容。
每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。
戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。
教育孩子基本的
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