幼兒園寶寶版家長會(huì)發(fā)言稿-閱讀頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 子由許老師負(fù)責(zé)。這次我班進(jìn)的新生較多，但孩子們的自理能力都還好，適應(yīng)能力較強(qiáng)。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能為集體做力所能及的事，而且會(huì)樂于幫助別人，幼兒都能在活動(dòng)中積極思考，并能踴躍發(fā)言，在日常生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進(jìn)行交流。對(duì)故事、圖書的內(nèi)容比較感興趣。孩子們?cè)诟黝I(lǐng)域也有較好的發(fā)展?！ ∠旅婢蛯⒈緦W(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下： 一、教育任務(wù) 本學(xué)期我班開設(shè)了蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、我的身體會(huì)唱歌、億童英語、舞蹈、美術(shù)等：我們每周還會(huì)對(duì)我們教室內(nèi)的五大領(lǐng)域的教具進(jìn)行操作，讓孩子們知道理解每項(xiàng)工作的意義。對(duì)于剛來的幼兒，我們主要是先讓他融入到我們的這個(gè)集體中來，讓他慢慢地熟悉環(huán)境，隨之，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感。在教育方面，我們注重的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，采用幼兒感興趣的“游戲化教育方式”，老師作為引導(dǎo)者、支持者、合作者。下面我來簡(jiǎn)單介紹各個(gè)方面取得進(jìn)步的孩子： 樂于交流，善于表達(dá)的有： 喜歡參與音樂活動(dòng)的有： 喜歡操作，動(dòng)手能力較強(qiáng)的有： 自理能力強(qiáng)，能獨(dú)立穿脫衣服，： 喜歡參加各種游戲活動(dòng)的，在課堂上積極回答問題的寶寶有： 能安靜工作，不打擾別人的有： 對(duì)科學(xué)地理文化感興趣的有： 教師介紹： 蒙氏教具操作 加強(qiáng)蒙氏感官、數(shù)學(xué)教具的操作練習(xí)，科學(xué)、文化、日常練習(xí)的內(nèi)容，穿插在主題活動(dòng)和日常工作中學(xué)習(xí)鞏固?！ 〕Ｉ罱逃哪康?，最主要是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動(dòng)兩者之間的協(xié)調(diào)。比如說想要寫字，就需要手部小肌肉發(fā)育起來，而在蒙氏的日常生活教育上，就包括了小肌肉的練習(xí)?！ 〈送?，日常生活訓(xùn)練更重要的目的，是可以在人格形成上，培養(yǎng)出孩子的獨(dú)立、專心、協(xié)調(diào)、秩序等等習(xí)性，奠定良好發(fā)展的基礎(chǔ)。更如禮貌、問候等日常生活常規(guī)也包括在這項(xiàng)練習(xí)中，提供了孩子相互交流，彼此配合的機(jī)會(huì)，俾使他們從中了解社會(huì)行為?！ 《踩ぷ鳌 ∽龊冒踩ぷ魇情_展一切活動(dòng)的保障，因此我們始終把安全放在首位，由于小班幼兒年齡較小，他們的自我保護(hù)意識(shí)較差，我們就更應(yīng)該教給小孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，如和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要采取什么方式比較妥當(dāng)，如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，不倒爬等，為了確保孩子的安全，我相信在家長和我們老師的共同努力下能使孩子們的身心健康成長。我們和各位家長有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們的身心發(fā)展，照料他們的生活供給，以及幼兒生長發(fā)育必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故發(fā)生。 保育老師堅(jiān)持每天對(duì)幼兒寢室、教室、衛(wèi)生間打掃抹洗， 教具按規(guī)定每周兩次清洗消毒 對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所進(jìn)行艾葉倉樹及紫外線消毒 嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到家長填寫好“藥品服藥登記”，寫明藥名、服藥時(shí)間、服藥方法、幼兒姓名等，服藥時(shí)做好查對(duì)工作，確保核對(duì)無誤后方可服藥， 每天堅(jiān)持做好三檢工作， 四、班級(jí)管理 積極配合保育老師，做好班級(jí)的清潔衛(wèi)生和幼兒的衛(wèi)生
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