幼兒園大班科學公開課顏色變變變教案5篇-閱讀頁
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 得，下次應該怎樣操作才能調出漂亮的顏色。《顏色變變變》教案 一、活動目標： ，并體驗探索的樂趣?！ ??！ 、要用手指堵住吸管的一個口?！ 、用棉簽把顏色 圖在空的表格里 ?。骸霸儆媚阏{好的顏料來為我們的蔬菜寶寶圖色?！ 、完成后再為蔬菜圖色 四、活動評價： 出示大的表格，引導幼兒說一說他們的實驗結果，鞏固幼兒的認識。 、黃、藍三原色，知道顏料被水溶解后會變出顏色。 ，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣?！ 〗虒W重點：認識紅黃藍三原色知道顏料被水溶解會變色?！ 〗虒W準備 裝有小半瓶水的透明瓶子3個、瓶蓋6個，在瓶蓋里面分別涂有紅黃藍顏料、紅黃藍顏色標記圖示。 師：小朋友們真厲害，知道了水是透明的沒有顏色，還會流動。它不但會動，它還想和我們玩變魔術的游戲，你們想玩嗎? 二、基本部分 師：老師準備了好多瓶子，就藏在你們的小椅子下面，請每個小朋友拿一個瓶子，我們一起來變魔術，在玩的時候我們要一起念一句好聽的話：”水寶寶，變變變?！彼畬殞毬牭竭@句話才會變色。(提醒幼兒觀察自己的水寶寶是不是透明的)(教師可以用動作提醒幼兒先橫著搖動瓶身，瓶寶寶喜歡一上一下用力的跳舞)師：你發(fā)現(xiàn)你的水寶寶都變了嗎?變出了什么顏色?(幼兒自由回答)師：哇，水寶寶太厲害了，有的變成了紅色，有的變成了藍色，有的變成了黃色。(教師同時搖動沒有顏料的瓶子和有顏料的瓶子再次試驗)教師小結：哈哈，其實老師把這個秘密放在了瓶蓋里?！ ?小朋友們，我們已經知道了水寶寶變色的秘密了，現(xiàn)在我們的魔術要升級了。藍色的的水寶寶住藍色的家，紅色水寶寶住紅色的家，黃色水寶寶住黃色的家里。 ?。豪蠋熓掷镌幸黄奎S顏色的水，現(xiàn)在我要請另一個顏色和它做好朋友，兩種顏色加在一起會怎么樣呢?你們想知道嗎?這個奇跡就交給小朋友們去完成吧! ，再取不同顏色的蓋子，換上。(提醒幼兒一定要擰緊，要不然調皮的水寶寶會跑出來的。再選一個和你的水寶寶顏色不一樣的瓶蓋顏料，緊緊地擰在瓶子上。) 三、結束部分 ，你們的魔術都變好了嗎?變好了就拿著你的水寶寶到老師身邊來給老師看看你的水寶寶吧!(將幼兒聚集在一起進行交流)師：瓶子里的水有變化嗎?你的水原來是什么顏色，后來又拿了什么顏色，最后變出了什么顏色?(請個別幼兒講述) ?。和郏伾烧嬗腥?，原來不同的顏色混在一起還會變成另一種新的顏色呢!讓我們把這個秘密帶到區(qū)域里再玩一玩，變出更多不同的顏色吧! 幼兒園大班科學公開課《顏色變變變》教案5篇
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