外科實習心得體會例文匯編-閱讀頁
2024-12-07 03:28本頁面
【正文】 質(zhì)和理論功底有關(guān)，還有乳腺外科帶教老師的帶教方法有密切的關(guān)系。問題教學法能夠提高乳腺外科實習生的評判性的思維能力，有利于提高學生對于乳腺外科臨床實習的適應度。問題教學法以問題為基礎，課前帶教老師向?qū)W生布置問題，學生通過書本結(jié)合網(wǎng)絡、文獻、專著檢索的方式，查找資料，不僅激發(fā)了實習生的求知欲，提高了學生的學習主動性，增加了學生本身對手術(shù)的興趣，從而顯著提高了帶教效果。問題教學法能夠促進乳腺外科實習生的評判性思維形成，提高帶教效果。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西?！ 氖中g(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。 總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。外科實習心得體會例文匯編篇四 很早以前，在我還沒有走上護理這條路之時，看過一部電視劇《心術(shù)》，該電視劇大背景就是神經(jīng)外科展開的，所以最開始實習的科室就是神外，我感覺榮幸之至。還好有護士長和帶教老師的耐心指導，幫助我們撥開云霧，牽著我們走入臨床工作。當然我并不是一個很聰明的學生，但幸運的是我遇到一個很用心的老師，在出現(xiàn)錯誤的情況下老師會批評我讓我自己總結(jié)，在努力進步后老師也會給予鼓勵和表揚，認可自己，讓自己在短短幾周內(nèi)找到前進的方向與堅持的目標?！ ∨R床不像大學的校園，在學校老師的中心是我們莘莘學子，在醫(yī)院醫(yī)護的中心是臨床病人。在神外的第一周就經(jīng)歷了病人的離逝，來不及去思考，來不及去傷感，我們還要護理好其他的患者，我們還要繼續(xù)護理的職責。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼，心里就會有一陣溫暖的氣流回旋。作為醫(yī)療人員，現(xiàn)在的我更應該恪盡職守，對自己的工作勤勤懇懇。
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