小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納二-閱讀頁
2024-12-07 03:19本頁面
【正文】 手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等。 注：要了解一些常用程式（句式），如體現(xiàn)了什么，強(qiáng)調(diào)了什么，強(qiáng)化了什么，營造了什么，表現(xiàn)了什么，還有深化了主題，點(diǎn)明了題旨等等。亭臺六七座，八九十枝花。 二種語言類型：口語、書面語。分析時，一般從修辭上進(jìn)行分析。（1）為抒發(fā)感情而選擇某種形象（2）針對形象直接抒情 間接抒情指作者不直接出面，通過其它方式來抒發(fā)感情，語言比較冷靜客觀。（2）通過特定的語調(diào)來抒情。 語言運(yùn)用三原則：簡明（語句簡潔、明了，一般有字?jǐn)?shù)上的限制。）。邏輯順序包括六種：一般←到→個別現(xiàn)象←→本質(zhì)原因←→結(jié)果概括←→具體部分←→整體主要←→次要 四種文學(xué)體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。 記敘文六要素：時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 小說三要素：人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物）情節(jié)（開端/發(fā)展/高潮/結(jié)局）環(huán)境（自然環(huán)境/社會環(huán)境。 情節(jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容，以及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。 開端交代背景，鋪墊下文。 高潮表現(xiàn)沖突，揭示主題。 環(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。 社會環(huán)境描寫社會狀況，交代故事背景，揭示社會本質(zhì)，鋪墊下
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1