學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作個(gè)人總結(jié)3篇-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:50本頁(yè)面
【正文】 短，評(píng)價(jià)。在審計(jì)進(jìn)駐之前，財(cái)務(wù)處就主動(dòng)溝通聯(lián)系：對(duì)外和省審計(jì)廳聯(lián)系，了解審計(jì)的背景、目的、范圍、材料要求等具體事宜；對(duì)內(nèi)和黨校辦、審計(jì)室、資產(chǎn)管理處、校園建設(shè)處、后勤等職能部門(mén)聯(lián)系，布置好進(jìn)駐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，包括審計(jì)場(chǎng)地、資料準(zhǔn)備以及后勤保障等。當(dāng)時(shí)正值學(xué)校放假，且為第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事在我校舉辦，審計(jì)人員吃飯與休息的學(xué)術(shù)交流中心正在重新裝修，使我們的配合又增加了一些難度。 審計(jì)反映了我校在科研經(jīng)費(fèi)管理、二級(jí)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理、對(duì)外投資及財(cái)務(wù)運(yùn)行等方面存在問(wèn)題，我們虛心接受、并在整個(gè)假期保持密切聯(lián)系，按時(shí)提交整改方案。 三、把握契機(jī)，多方論證，制度建設(shè)推陳出新 繼20xx年我處推出《校內(nèi)預(yù)算管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法》以后，財(cái)務(wù)制度建設(shè)基本上是處于一種非系統(tǒng)化管理狀態(tài)，不僅上級(jí)部門(mén)的檢查中指出學(xué)校財(cái)務(wù)制度建設(shè)上的不足，廣大的教職工對(duì)財(cái)務(wù)處的工作也表現(xiàn)出很多的不理解?！ ∵@三項(xiàng)制度的推出是財(cái)務(wù)制度建設(shè)邁出的艱難的一步但也是可喜的一步，對(duì)財(cái)務(wù)處而言，它意味著今后財(cái)務(wù)制度建設(shè)將逐步進(jìn)入了規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)軌道；對(duì)財(cái)務(wù)處服務(wù)對(duì)象（廣大教職工）而言，也對(duì)財(cái)務(wù)事項(xiàng)處理規(guī)則有了更清晰的了解，從而也減少因信息不對(duì)稱帶來(lái)彼此的工作誤解?！ ∷?、精心組織，認(rèn)真貫徹，改革步伐穩(wěn)步推進(jìn) ，增強(qiáng)預(yù)算控制。與以往年度相比，20xx年我校的公務(wù)接待費(fèi)所受影響，減幅達(dá)60%?！ 。瑴p少現(xiàn)金交易。公務(wù)卡的推行使我校貫徹落實(shí)公共財(cái)政改革政策的步伐又向前邁進(jìn)了一步。面對(duì)日益增長(zhǎng)的報(bào)銷(xiāo)量，財(cái)務(wù)處全體同志始終團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常加班加點(diǎn)，放棄休息時(shí)間，克服重重困難，保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常開(kāi)展。是責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)，大家義無(wú)反顧。在保證報(bào)銷(xiāo)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，財(cái)務(wù)處還配合相關(guān)部門(mén)做好一系列的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，包括績(jī)效工資改革中涉及的大量有關(guān)工資、課時(shí)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作；高基表以及實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。每年新生錄取期間，財(cái)務(wù)處都派專人守候在咨詢電話旁，耐心的解答學(xué)生提出的各項(xiàng)疑問(wèn)，如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、繳費(fèi)渠道、繳費(fèi)金額、退費(fèi)規(guī)定等均做出明確的答復(fù)。截止到20xx年年底，％，并且所有學(xué)院都已經(jīng)達(dá)到99%以上?！ ?。在各部門(mén)配合下，目前已經(jīng)基本處理完畢。今年我校還承擔(dān)了全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事的組織，其中涉及大量經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算與報(bào)銷(xiāo)工作。 。通過(guò)與學(xué)生支部書(shū)記、學(xué)生黨員代表、貧困生等交流談心，聽(tīng)取他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、人生規(guī)劃方面的狀況，指導(dǎo)他們建立科學(xué)、健康的人生觀、學(xué)習(xí)觀。
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