學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)-時(shí)代楷模張桂梅事跡感悟-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:46本頁(yè)面
【正文】 課教師正逐步成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。”全國(guó)最美教師、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說(shuō)。一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！ ⊙a(bǔ)短板—— 越來(lái)越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好 “新學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校又迎來(lái)了4名支教教師，都是城里來(lái)的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)劉斌高興地說(shuō)，近幾年，來(lái)學(xué)校支教的教師帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升，家長(zhǎng)們更滿意，老師們的干勁也更足了。5年來(lái)，各地多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，越來(lái)越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，2015—2019年，中央財(cái)政投入100億元，實(shí)施國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國(guó)培項(xiàng)目，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)950萬(wàn)余人次。 特別值得一提的是，近年來(lái)，通過(guò)“特崗計(jì)劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計(jì)劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃、援藏援疆萬(wàn)名教師支教計(jì)劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量?jī)?yōu)質(zhì)師資力量?！ ?guó)家下大力氣重點(diǎn)突破、補(bǔ)齊短板，老師們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。和孩子們?cè)谝黄鹁昧?，感覺(jué)總有做不完的事，唱不完的歌?！ W(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)4 華坪女高在華坪縣城邊的一個(gè)小山包上，學(xué)校的大門并不闊氣，教學(xué)樓的墻面也已有些斑駁。 張桂梅原本和丈夫一起在大理一所中學(xué)教書?！ 〉饺A坪縣教書后，張桂梅發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象?！彼f(shuō)，一打聽才知道，有的學(xué)生去打工了，有的小小年紀(jì)就嫁人了。她擔(dān)任院長(zhǎng)后逐一了解福利院孩子們的身世發(fā)現(xiàn)，不少女孩并非孤兒，而是被父母遺棄的?！ ∫粋€(gè)十三四歲的女孩，呆坐在路邊，滿眼惆悵地望著遠(yuǎn)方?！拔乙x書，我不想嫁人。原來(lái)，女孩父母為了3萬(wàn)元彩禮，要她輟學(xué)嫁人?！笨膳⒌哪赣H以死相逼，張桂梅實(shí)在拗不過(guò)，只能放棄?！睆埞鹈氛f(shuō)?！ 〉@個(gè)夢(mèng)想很快遭到身邊人的反對(duì)?！比A坪縣教育局原局長(zhǎng)楊文華回憶說(shuō)，“雖然她讓我很感動(dòng)，但我知道辦一所學(xué)校有多難。一路上，她反復(fù)講述自己的夢(mèng)想，想說(shuō)服這位局長(zhǎng)幫忙?！ 耙獌扇f(wàn)元吧?！ 八煺媪??！ 钗娜A不知道，張桂梅當(dāng)時(shí)已連續(xù)幾年假期到昆明街頭募捐?！ 】勺屗龥](méi)想到的是，自己放下尊嚴(yán)募捐，換回的卻是不理解和白眼，還有人說(shuō)她是騙子。直到2007年，她當(dāng)選黨的十七大代表，她的夢(mèng)想才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。臨去北京前，縣里特意資助她7000元，讓她買一身像樣的正裝，可她轉(zhuǎn)手就用這筆錢給學(xué)生買了臺(tái)電腦，自己穿著一身舊衣服參會(huì)。忽然，一位女記者把她拉住，悄悄對(duì)她說(shuō)：“摸摸你的褲子?！ 爱?dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那天會(huì)后，她和這位記者相約聊了一整晚，把所有辦校的苦楚都倒給了她?！ ?008年9月，在各級(jí)黨委政府關(guān)心支持下，全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué)，首屆共招收100名女生?！ W(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)5 張桂梅現(xiàn)在耿耿于懷的，是女高學(xué)生中還沒(méi)有一個(gè)考上北大、清華。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來(lái)了!”背景是列隊(duì)整齊的學(xué)生在操場(chǎng)跑步，盡頭處則是清北的標(biāo)志性校門。張桂梅對(duì)《中國(guó)新聞周刊》坦言，學(xué)生們的發(fā)展遇到了瓶頸，不是她們不努力，而是成績(jī)到了一定的水平就再也無(wú)法更進(jìn)一步，夠不到最頂尖的名校。其他學(xué)生也是如此，一本課本6遍地背，遇到不會(huì)的題就干著急?！彼钡卣f(shuō)。她咬咬牙，請(qǐng)長(zhǎng)沙的一位名師來(lái)女高講課，一天給3萬(wàn)元課時(shí)費(fèi)?！拔也怀燥堃惨堰@些老師請(qǐng)來(lái)。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是?！薄 钗娜A對(duì)此解釋說(shuō)，這沒(méi)什么好奇怪的，“即使是北京四中的老師來(lái)華坪教課，也會(huì)把這些孩子教得一塌糊涂。無(wú)論是外地名師，還是名校的大學(xué)生志愿者，都無(wú)法從外部來(lái)解決一所鄉(xiāng)村中學(xué)面臨的困境。 與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相比，楊文華認(rèn)為，”走出去”是一個(gè)更有效的辦法。相比之下，華坪一中就更重視教師的外出培訓(xùn)，并有一套嚴(yán)格的監(jiān)督制度。他說(shuō)，教育從來(lái)不是一個(gè)閉門造車的過(guò)程，外出培訓(xùn)也并非是為了簡(jiǎn)單模仿或達(dá)到其他老師的高度，而是在拓展視野的同時(shí)，激發(fā)教師去思考，什么才是真正適合自己的教學(xué)方法，如何提高自身素質(zhì)。楊文華則認(rèn)為，這雖然是原因之一，但并非無(wú)法克服。而女高由于學(xué)生數(shù)量少，在編40位教師只需負(fù)責(zé)457名學(xué)生，平均下來(lái)，每位老師對(duì)應(yīng)的學(xué)生不超過(guò)12名，比一中還少一些。“比如，外面學(xué)校的老師待遇更好，而女高是個(gè)講奉獻(xiàn)的地方，如果送出去后心收不回來(lái)怎么辦。我就和她說(shuō)，既然女高的理想信念那么堅(jiān)定，百毒不侵，你怕什么?”
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1