高三年級語文學(xué)習(xí)方法歸納-閱讀頁
2024-12-07 02:28本頁面
【正文】 考試的時候用一下不失為一種很好的方法?！ 〉谒摹⑶谟诶镁W(wǎng)絡(luò)資源。這不僅是因為網(wǎng)上有海量的資源，更重要的是我們通過網(wǎng)絡(luò)可以找到最適合自己的語文老師?！ ≌Z文成績的提高重在平時的積累，一定要踏踏實實地把功夫練到家高中政治，高考的時候才能考出好的成績。 系統(tǒng)學(xué)習(xí)法 如果我們想要把語文給學(xué)習(xí)好，對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是很重要的，我們的腦子里面要有一個知識框架，這樣能更好的去掌握和使用知識。 靜心讀書 對于現(xiàn)代社會勁爆媒體的多年來的狂轟濫炸，家庭校園乃至社會，已經(jīng)很難有寧靜的地方了，然而，“寧靜以致遠”，不靜下來讀書，在高中階段都難以精心讀書，那將會是非常可怕的事情，一個一輩子遠離書本的人，一個一輩子讀不進書的人，起知識的吸納是非常可憐非常有限的。教師要有意識培養(yǎng)，在語文課堂上給足時間，讓學(xué)生在自己眼皮下靜心讀書，并減少一些好心的嘮叨與不必要的話語干擾。多閱讀課外古詩文可以積累文言實詞、文言虛詞等知識，對我們的做題是很有幫助的。積累的方法有三種：單元積累法、考點積累法和易混點積累法?！ 「呷瑢W(xué)在積累有關(guān)語文方面的知識時，主要積累一下幾點： 1)字音、字形、詞語、成語的意義和用法?！ ?)詞類的活用?！ ?)偏義復(fù)詞，是指一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構(gòu)成，其中只有一個語素表示意義，另一個語素不表示意義，只作陪襯?！ ?)積累古詩文名篇?！ ?)積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段?！ 〕Ｓ?xùn)練 不要以為語文這一學(xué)科就不需要訓(xùn)練，這是不對的，只不過文這一學(xué)科的訓(xùn)練是有套路的，不用像其他學(xué)科那樣通過大量的習(xí)題來開拓自己的眼界，語文這一學(xué)科我們只需要掌握住答題套路就好了，在進行語文方面的`訓(xùn)練時主要訓(xùn)練以下幾點： 1)語病題：這是一個高考語文試卷中的“釘子戶”在做題時有以下幾種方法可供使用：審讀法、緊縮法、類比法、類比法。再做這類問題時要做到以下幾點：鍛煉文本意思、鍛煉語境意識、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。 高三年級語文學(xué)習(xí)方法歸納
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