高三歷史組教學(xué)工作計劃-閱讀頁
2024-12-07 02:27本頁面
【正文】 么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強合作研究，在教學(xué)中不斷反思，不斷改進。針對高三后一階段訓(xùn)練量的加大，如何提高試卷評講課的功效關(guān)系極大。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖，明確復(fù)習(xí)目標?！ ?、精練、精評。而且每練必改，每練必評，增強訓(xùn)練的針對性、實效性，并根據(jù)練習(xí)反饋及時調(diào)整教學(xué)策略?！ 。瑯?gòu)建完整的知識體系?；貧w課本，注重對知識的查漏補缺。整合知識模塊，多角度思維，強化知識的遷移能力?！ 《?、學(xué)生總體情況 本屆高三(1)、(2)、(3)班學(xué)生的情況不容樂觀，歷史基礎(chǔ)知識很不扎實，理解運用能力較差。在對學(xué)生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。提高運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理分析問題、解決問題的能力?！ ?抓好中外歷史的專題復(fù)習(xí),研究考試說明,捕捉高考信息，爭取20xx年高考取得優(yōu)異成績。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ ∵m當進行定期和不定期的課堂練習(xí)、課外作業(yè)以及質(zhì)量跟蹤檢測，及時批閱和評講，做好教學(xué)的反饋工作?！ ±斫庵匾臍v史概念和結(jié)論,這是形成歷史思維能力的基本途徑。如上述早期資產(chǎn)階級革命時代我們還可以從政治、經(jīng)濟、文化、國際關(guān)系四個方面來把握。政治上資產(chǎn)階級在斗爭中壯大起來,加快了想資本主義的過度。國際關(guān)系領(lǐng)域封建勢力與資產(chǎn)階級展開了激烈的斗爭。同時亞、非、拉美面臨挑戰(zhàn),歐洲逐漸成為世界的中心。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、閱讀理解能力、辯證思維能力以及對歷史事物認知和分析評判的能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！ ∥濉⒔虒W(xué)復(fù)習(xí)進度安排(第一輪復(fù)習(xí)) (1)復(fù)習(xí)思路：夯實基礎(chǔ)知識，理清基本線索，培養(yǎng)基本技能。 20xx年x月x日――9月x日(45課時)復(fù)習(xí)必修Ⅰ 20xx年x月x日――11月x日(50課時)復(fù)習(xí)必修Ⅱ 20xx年x月x日――20xx年x月(49課時)復(fù)習(xí)必修Ⅲ 20xx年x月――20xx年x月底(42課時)復(fù)習(xí)選修。高三歷史組教學(xué)工作計劃
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