【正文】 女職工們的節(jié)日祝福和特殊關愛。通過開展扎實有效的宣講座談和節(jié)日慰問活動，把廣大女職工的思想認識統(tǒng)一到“社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的總目標”上來，統(tǒng)一到市委、政府各項決策部署上來?！　?jù)悉，為使全市廣大女職工度過了一個難忘的“三八”國際勞動婦女節(jié)，市總工會提前安排部署，及時下發(fā)了《關于開展慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)系列活動的通知》?！　∥倚Ｒ浴伴喿x、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，積極參與各項活動，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學的文化氛圍。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。同學們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。按照讀書作文的特點，中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》?！　∷摹⒅攸c推薦書目《弟子規(guī)》　　在讀書月活動中，我校重點推薦學生誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。引導學生感受五千年文明智慧的熏陶。讀書活動總結(jié) 篇7　　為深入貫徹黨的十七屆四中全會和中央領導同志有關學習和讀書的重要指示精神，倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚，全面構建學習型社會，中學讀書月活動總結(jié)。　　一、積極組織發(fā)動，宣傳 “蘭臺讀書月”活動的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。　　二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向?！　W校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書，共建文明鐘祥”。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作?！　∷?、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。教師共推薦好書50多本，撰寫讀書筆記和心得體會80多篇?！　⊥ㄟ^讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高， 促進了學校教育教學改革的不斷深入。讀書活動總結(jié) 篇8　　在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！為了進一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，擬在全校范圍內(nèi)進行 “閱讀之星”的評選活動，具體方案如下：　　一、評選條件　　學生具備以下條件方可申報及推薦：　　閱讀有計劃、有目標地進行，能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；　　具有良好的閱讀習慣，能夠堅持每天讀書半個小時以上?！　≌湎圩o書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達到《課程標準》的要求，低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字；1—2年級閱讀文學名著(如童話、寓言故事等)1本以上；3—4年級閱讀中外名著2本以上；5—6年級閱讀中外名著3本以上?！　《?、評選方法：　　采用自己申報，老師依據(jù)其平時的讀書情況推薦，學校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進行評定。　　為了鼓勵學生發(fā)展特長，充分展示我校學生的精神風貌，引導和激勵廣大學生刻苦學習、全面發(fā)展，切實改變學校存在的一些言行不文明、學習態(tài)度不端正的不良行為習慣，增強德育工作的針對性和實效性，建設和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。通過一系列的活動培養(yǎng)學生的良好學習習慣。 組織機構健全：　　成立以校長李飛龍為組長，副校長杜海紅遠紅為執(zhí)行組長的領導機構；及6位班主任為執(zhí)行機構；以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機構。　　學習目的明確，學習態(tài)度踏實，學習任務清楚，聽課習　　慣、作業(yè)習慣、自習習慣良好，學習求上進，思想求進步。由各班根據(jù)星級指標對學生進行評價，最后每班評出一名班級學習之星?！　W校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學生家長發(fā)喜報、召開表彰大會等形式對“校園之星”進行大力表彰。效果明顯、成績突出。讀書活動總結(jié) 篇9　　淡泊以明志，寧靜以致遠。多一分深邃，少一分淺薄?？墒?，在這個充滿喧囂與浮躁的時代，有多少人又能夠做到這一點呢許多處于社會轉(zhuǎn)型期的教師也和其他人一樣，一天到晚忙忙碌碌，把職業(yè)當成了謀生的手段，迷失了自我，讓理想離自己越來越遠。讀書讓教師更具魅力。多讀方知書中味，勤寫始覺筆有神。一年來，我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案，認真制定閱讀計劃。我將一年來的具體做法總結(jié)如下：　　一、利用課余時間學習，提高自己的理論知識　　每天堅持抽時間讀書，認真做好筆記，每個月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得。我要做個真正的職業(yè)讀書人，從書中汲取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。我積極參加學校每個月開展的主題讀書活動。按照學校要求，我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校的網(wǎng)絡硬盤上，與其他教師進行交流?！　∪?、積極參加各項培訓，提高自身素質(zhì)　　我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動，并且仔細傾聽，認真做好筆記，及時記下點滴收獲。提高自己的理論認識，并把這種知識運用到教學中去，收到了很好的教學效果。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我們精心設計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。”的新課程理念?！　「鶕?jù)學校工作計劃，教務處讀書節(jié)活動的具體方案。校園內(nèi)張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。因此，我校老師利用寒暑假的時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣?！　「髂昙壵J真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法?！　∨?chuàng)造適應學生閱讀要求的物質(zhì)條件?！　W校利用閱報欄、黑板報、紅領巾廣播站等，營造良好的課外閱讀氛圍。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進了學生學習語文的熱情。由各班安排舉辦高年級名著知識競賽，中低年級舉辦古詩詞背誦競賽?！　∥濉I造閱讀氛圍　　學校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。充分利用黑板報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，每個班相當于都有一個“小小圖書室”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關讀書的名人名言，把學生浸潤在書香中。各班根據(jù)“小學生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材，通過開展“讀一讀，賽一賽，講一講”等方式，加強晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學生的成長打好底色。辦好校報《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學生的文章，鼓勵師生閱讀，體現(xiàn)閱讀