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讀書心得體會(huì)800字【28篇】-閱讀頁(yè)

2024-12-07 01:55本頁(yè)面
  

【正文】 必須錘煉自我的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力,拓寬自我的語(yǔ)言內(nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自我的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。而這些本事的獲得,只能信賴于書,僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,僅有讀書,我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和提高,僅有讀書,僅有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半?! ∨c書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)?!皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”?!倍罱矣行野葑x了英國(guó)女作家夏洛蒂  簡(jiǎn)  簡(jiǎn)愛在舅媽家的生活是不幸的,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……小小的簡(jiǎn)愛經(jīng)受了多少折磨呀!她一度的忍讓,一度的服從,但這并沒有提高她在這個(gè)家中的地位,反而讓舅媽更加的肆無(wú)忌憚。我是多么的敬佩她??!有時(shí)我們也是這樣,逆來(lái)順受,總是以為忍忍就過(guò)去了,但這樣,只會(huì)讓別人更加猖狂?! ≡诹_切斯特的面前,簡(jiǎn)愛從不因?yàn)樽约菏羌彝ソ處煻员?,而認(rèn)為,她和羅切斯特是平等的。簡(jiǎn)愛她沒有因?yàn)樽约荷矸莸谋拔⒍吐曄職?,反而追求自己的自由和?duì)自己的尊重,這種自信,才是女人最美的魅力?! 『?jiǎn)愛并不美,但她卻刻入了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者的心中,因?yàn)樗嬖V我們——人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。我不是紅花,但我是一片獨(dú)一無(wú)二的綠葉;我不是雄鷹,但我是一只獨(dú)一無(wú)二的小鳥。主人公名字叫簡(jiǎn)愛,是一個(gè)身世悲慘,懂得面對(duì)不幸的女孩。而且她舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。  一次,簡(jiǎn)愛正在看書,約翰不但要過(guò)了那本書,還無(wú)理地說(shuō)“。然而簡(jiǎn)愛是一個(gè)頑強(qiáng)的,決不像惡勢(shì)力低頭的人。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛受到了她舅媽的懲罰。在勞埃德先生的幫助下,里德太太將簡(jiǎn)送往一所慈善學(xué)校?! ∩7茽柕赂闹魅艘灰涣_切斯特先生喜歡簡(jiǎn)的真誠(chéng),所以他們兩人真心相愛了。然而他們最終又走到了一起。其實(shí)這本書對(duì)我的啟示非常大,我明白了人生不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到不幸要懂得面對(duì),我明白了我應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,我明白了命運(yùn)是可以靠自己的力量去改變的,我明白了做人要學(xué)會(huì)以德報(bào)怨,用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。  簡(jiǎn)愛的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說(shuō)是不幸的,可是他卻從不一樣命運(yùn)低頭,任何困難在他面前都會(huì)感到恐懼?! 】墒呛惻硭梗挠^點(diǎn)與簡(jiǎn)愛是截然不一樣的,海倫主張凡事能忍就忍,可是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無(wú)需去評(píng)價(jià)他的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話“我覺得生命太短促的,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?! ∥易x完以后明白了,腳下的路不會(huì)一向平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,僅有勇敢應(yīng)對(duì)困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終到達(dá)成功的彼岸。這本書中的主人公既沒有出眾的外表,顯赫的財(cái)力,突出的天賦,甚至沒有幸福的經(jīng)歷?!  逗?jiǎn)愛》是英國(guó)作家夏洛克的作品,它成功地塑造了一個(gè)敢于反抗、爭(zhēng)取自由和平的婦女形象,文中講述了:簡(jiǎn)。愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則,我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛有精神魅力的地方。愛》它就如一杯香濃的咖啡,令人喝了后久久回味;又像一位良好的老師,教導(dǎo)你堅(jiān)強(qiáng)做人的道理,讓人受益匪淺!【篇二十】讀書心得體會(huì)800字  最近,我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡(jiǎn)作者通過(guò)簡(jiǎn)愛這個(gè)人物描述了自己艱辛的生命歷程。一段時(shí)間以后,她又被送到學(xué)校過(guò)寄讀生活。  簡(jiǎn)愛之所以能在逆境中成功,是因?yàn)樗兄种院悖巫尾痪氲念B強(qiáng)精神。作為新時(shí)代的教師,在教學(xué)過(guò)程中,即使遇到什么困難,也沒有簡(jiǎn)愛(夏洛蒂)當(dāng)時(shí)的艱難。一份耕耘,一份收獲,我一定要像簡(jiǎn)愛(夏洛蒂)那樣刻苦鉆研,我相信只要努力就一定會(huì)有收獲!  當(dāng)了教師之后,我才深深體會(huì)到自己老師當(dāng)時(shí)對(duì)自己教導(dǎo)時(shí)的心情。五指伸出況且不一般齊,我不會(huì)刻意要求每個(gè)孩子成績(jī)都很優(yōu)秀,我更希望他們品質(zhì)更加優(yōu)秀,我希望他們都能發(fā)揮所長(zhǎng),以后不管是對(duì)家庭還是社會(huì),都能做到有責(zé)任心,有益于社會(huì)有益于國(guó)家?!酒弧孔x書心得體會(huì)800字  輕輕地合上書,臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡(jiǎn)。在《簡(jiǎn)簡(jiǎn)。簡(jiǎn)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。愛百般虐待,簡(jiǎn)?! 〉@種逆境并沒有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個(gè)性,產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。在簡(jiǎn)。人活著就應(yīng)該獲得自由、平等,愛人也為人所愛,尊重別人也為別人所尊重。愛的想法。愛的精神深深地感動(dòng)了我。電視上不時(shí)地會(huì)有一些負(fù)面新聞,比如養(yǎng)父毆打女兒,工地承包人拖欠農(nóng)民工工資,更有前一段時(shí)間的大學(xué)生開車撞人,非但不救,還連捅幾刀致人死亡的事件。也許這個(gè)思想在大部分人的心中都有,可是只要不是在人人心中扎根,在整個(gè)社會(huì)中傳播,這樣的事情以后還會(huì)發(fā)生。愛一樣,勇敢地追求屬于自己的權(quán)利。愛是逆境中的勝利者,而這勝利不光來(lái)自她的抗?fàn)幘?,也?lái)自于她的善良、真誠(chéng)。愛十分粗暴,但善良的她還是趕去參加了里德太太的葬禮。愛沒有因此嫌棄他,而是勇敢地表達(dá)了自己對(duì)他的愛慕之情。愛的純凈美好的內(nèi)心。保姆將雇主的女兒從小撫養(yǎng)長(zhǎng)大;學(xué)生們看到路上摔倒的老人主動(dòng)攙扶;大山里的老教師每天背著孩子們過(guò)河……  我相信人間自有真情在。《簡(jiǎn)讀著《簡(jiǎn)這種審苦,像一位評(píng)論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自我解剖。最終發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。鏡子呢鏡子還是鏡子。村里的大小孩,從初中學(xué)校借回小人書。借回來(lái)的第二天就要還,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,輪不著的干瞪眼。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語(yǔ),可能就是“改革的春風(fēng)”。這種“悲慘”感越來(lái)越強(qiáng)烈,最終成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀的書越多,越深入,越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無(wú)涯、思考的無(wú)窮,而人在其中的命運(yùn)也越切近,越飄渺。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了,“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了。但我明白:我讀書之所及,無(wú)不是“人的命運(yùn)”,人在鹽米油醬醋中的命運(yùn),在世界中的命運(yùn),在人類中的命運(yùn)。  我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,僅有閱讀那些需要自我反復(fù)思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。我的閱讀也是如此。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)本事,也沒有生成本事。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,我明白自身觀念的命運(yùn)。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。人不能揪住自我的頭發(fā)離開地球。遇到能夠證明自我感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,遇到不一樣的甚至否定的事物,我更加高興。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點(diǎn)。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書,我越要尋找不一樣的書來(lái)辯論。從此,經(jīng)典誦讀成為了我學(xué)習(xí)生活的一部分。我一有空閑就拿起書來(lái),讀上一段《論語(yǔ)》,就算只有一兩句話我也會(huì)感到受益匪淺。只是一味空想而不肯讀書,就也會(huì)有疑惑?!备嬖V我要緊緊抓住現(xiàn)在,不浪費(fèi)光陰!我還知道了時(shí)間的寶貴,做事不拖拉不松懈!“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴我時(shí)間不停地流逝,一去不復(fù)返,必須珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜今天,珍惜現(xiàn)在。從他們那里汲取營(yíng)養(yǎng),增加智慧和獲取力量。我精心準(zhǔn)備,反復(fù)揣摩詩(shī)句的意思與情感。誦讀完了,臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我為自己的成功感到驕傲!  誦讀經(jīng)典,享受經(jīng)典。經(jīng)典如天穹的星斗,在我迷茫的時(shí)候指引我方向?!  稌恪芬晃拿枋隽诉@樣一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但殘酷又一次光顧了他,父親因病重不治,也離開了他。男孩興奮地去拿了幾本書,但不幸又發(fā)生了,一場(chǎng)車禍奪去了他的生命,而那幾本書還緊緊地撰在他的手中……  看罷這個(gè)盈滿著悲傷的故事,我不禁為男孩凄苦的命運(yùn)流下同情的淚水,同時(shí)也為男孩對(duì)書的癡迷而敬佩。想想幸運(yùn)的我呢?我的人生不也同樣因?yàn)闀兊镁始姵蕟?  生命因書而精彩。高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面蕩漾的茶香與書香,使我的靈魂飄飛,慢慢升騰……  書,使我飄飛的身心來(lái)到荒島,與魯賓遜一起開始流浪生涯,面對(duì)并且克服困難。是書,讓我走進(jìn)一個(gè)別人無(wú)法走進(jìn)的世界,讓我懂得什么是挫折的可貴,什么是頑強(qiáng)和勇氣,什么是善良和邪惡……總之,是書讓我感受到了生活中一個(gè)又一個(gè)精彩。當(dāng)我虛度光陰時(shí),我會(huì)用“少壯不努力,老大徒傷悲”來(lái)警告自己。當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí),我會(huì)用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)鼓勵(lì)自己?! ∵h(yuǎn)在天國(guó)的男孩呀,但愿現(xiàn)在的你不必為生活的窘迫而煩惱,能沉浸在淡淡的書香中,享受讀書的快樂……【篇二十五】讀書心得體會(huì)800字  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。其實(shí),對(duì)于我們每個(gè)人而言,閱讀的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知?! 《?、爭(zhēng)取堅(jiān)持每天與孩子一起讀書  與學(xué)校開展的“閱讀存折”活動(dòng)有效結(jié)合,營(yíng)造家庭閱讀氛圍,比如每天晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)是家庭閱讀時(shí)間段,這個(gè)時(shí)間不看電視、不打電話、不說(shuō)話,只有閱讀。讓孩子時(shí)刻感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時(shí),受益的不止是孩子,進(jìn)步是共同的?! ∪⒂媚托呐囵B(yǎng)閱讀習(xí)慣  閱讀習(xí)慣不是一天兩天就培養(yǎng)好了,需要時(shí)間的積累,需要不斷去激勵(lì)孩子。要有意識(shí)地與孩子交流閱讀心得?! ∥?、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)  通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)孩子的讀書動(dòng)力,經(jīng)過(guò)努力孩子取得了東營(yíng)市“讀一本好書”征文低年級(jí)組一等獎(jiǎng)及學(xué)校評(píng)選的“書香小碩士”的成績(jī)?!酒孔x書心得體會(huì)800字  一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧R痪涓挥姓芾淼拿?,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你。  作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,的途徑就是讀書。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物?!蔽覀兘處熡卸嗌偃嗣刻炷軌?qū)W習(xí),每天的思考,每天在讀書?然而,“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息。  讀書能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。有人說(shuō),人品即文品。教師帶著被真善美洗過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力?! ∫虼耍瑸榱嗽诮處熉殬I(yè)上保持生生不息的活力,我們完全可以進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì)、自我包裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友?!酒摺孔x書心得體會(huì)800字  《你在為誰(shuí)工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?,通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。不論是單位的領(lǐng)導(dǎo),還是普通一員,如能詳讀深解,定會(huì)受益終生的。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出?! ≡噯?wèn)自己,我在為誰(shuí)工作——我在為自己工作。我覺得這句話說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。【篇二十八】讀書心得體會(huì)800字  《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺得他是一個(gè)勇敢的人。  桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)?。讀到這兒,我仿佛看見桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成了拳頭,雙腳在地上跺來(lái)跺去,好像想報(bào)復(fù)他們一樣。劉一水見紙?jiān)孪虼蟮躺吓埽愀松先?,桑桑憤怒極了,他不能袖手旁觀了,他連忙叫道:“紙?jiān)?往我這里跑!”紙?jiān)卤闩苌狭舜I炱鹆艘粔K磚,向跑來(lái)的劉一水使勁砸去,卻沒砸中他,只嚇著了他,桑桑見劉一水馬上就要追上了,便解開繩子向?qū)Π秳澣?,可劉一水卻跑上了船,他給了桑桑一拳,頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛,隨機(jī),鼻血便流了出來(lái)??缮ID?他卻沒有逃,劉一水一腳把他踢下了水,他見船開遠(yuǎn)了,便搶過(guò)船槳,往回劃。從此,劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)?
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