【摘要】鄂教版六年級語文下冊魯迅,文學家,思想家,革命家。原名周樹人,號豫才。浙江紹興人。七歲開始讀書,十二歲從壽鏡吾老先生就讀于三味書屋。1898年離開故鄉(xiāng)考進南京江南水師學堂;后又轉入江南陸師學堂附設的礦路學堂。1902年初畢業(yè)后被選派赴日留學,先是學醫(yī),后為改變國民精神,棄醫(yī)從文。1909年8月回國。辛亥革命后應蔡元培之邀去南京臨時政府
2025-01-02 17:25
【摘要】《少年閏土》教學設計一、教學目標:1、認知目標:學習生字新詞,理解含義深刻的句子。2、能力目標:快速閱讀課文,能用討論法理解含義深刻的句子。3、情感目標:體會人物性格特點,培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的思想感情。二、重點分析:了解人物的性格特點,理解含義深刻的句子。三、教學媒體:硬件媒體:計算機、掃描儀、投影儀、錄音機、錄音帶。
2024-12-14 21:05
【摘要】第一篇:《少年閏土說課稿》 《少年閏土》說課稿尊敬的各位領導老師下午好: 今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文六年級上冊的《少年閏土》,下面我將從教材分析,學情分析,學習目標,重點難點...
2024-10-08 20:03
【摘要】第一篇:少年閏土教案 《17少年閏土》教案 方進 教學目標: 1、會寫7個字。正確讀寫“胯下、廚房、刺猬、畜生、明晃晃”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己第一自然段。 3、感受少年閏...
2024-10-09 00:00
【摘要】第一課時教學目標:1、預習課文,學會本課13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下”等詞語。2、通讀課文,從總體上掌握課文的主要內容及文章的思路。3、學習描寫閏土外貌的部分,指導課后思考·練習4。教學過程:一、談話導入1、談話有
2024-12-14 21:07
【摘要】.,....《少年閏土》教材解讀“深藍的天空中……”(配樂朗讀這一段)這便是《少年閏土》最精彩的一段。接下來讓我們一起走進《少年閏土》教材解讀。六年級上冊第五單元的教材以“初識魯迅”為專題編排,安排了精讀課文《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》、略
2025-05-02 06:00
【摘要】《少年閏土》優(yōu)秀教案 《少年閏土》優(yōu)秀教案 教學目標: 1、理解課文內容,了解少年閏土的特點,體會我與閏土之間深厚的友情。 2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。 3、運用多...
2025-04-05 06:46
【摘要】第一篇:少年閏土簡介 《少年閏土》課外資料 原名叫章閏水 猹野獸名,正名狗獾。一種獾形野生動物,喜歡吃西瓜。 大祭祀的值年:封建社會中的大家族,每年都有祭祀祖先的活動,費用從族中“祭產”收入支...
2024-10-08 23:59
【摘要】盤山縣第一屆教師多媒體課件大賽參賽作品制作:沙嶺學校北鄭小學王濤開始少年閏土學習要求整體感悟合作討論拓展訓練學習目標整體感悟合作討論拓展訓練學習目標1.有感情地朗讀課文。2.理解“四角的天空”,體會“我”的思想感情。3.通過閏土的語言、動作,體會閏
2024-09-03 22:06
【摘要】《少年閏土》今天,我們來認識一位不你們年齡相仿的朊友,這位少年是誰呢?今天我們就來學習《少年閏土》這一課,來看看少年閏土是一個怎樣的人物,能讓作者多年來忛忛丌忘。魯迅兒時的好朊友——閏土激趣導入讀準字音鄭拜租廚氈羞撒
2024-08-24 00:34
【摘要】瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴,但是精神很好,整個人精神煥發(fā),眼神炯炯有神。他的頭發(fā)一根根直直地豎著,沒一根是耷拉著的,都那么長,頭頂是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了,而且極其像隸書的“一”字。看一段外貌描寫,猜猜他是誰:魯迅初讀課文,要求:1、以自己
2024-12-11 04:39
【摘要】第一篇:《少年閏土》教案 第一課時【預設目標】 1、解決生僻字,了解課文內容,找出閏土與“我”所說的4個小故事; 2、整體感知閏土是個聰明、能干、活潑可愛又知識豐富的農村少年; 3、在整體感知...
2024-10-08 20:06
【摘要】第一篇:少年閏土學案 小學語文小組互助質疑導學學案 閏土在(看瓜刺猹)時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空,不知道(猹是一件什么東 一、創(chuàng)設情境(看誰迅速進入學習狀態(tài)。) 我國有一...
2024-10-09 00:07
【摘要】第一篇:《少年閏土》設計 17《少年閏土》教學設計 王紅 [設計理念] “閱讀教學是教師、學生、文本之間對話的過程”具體而言,閱讀教學是教師與文本,學生與文本,教師與學生,學生與學生,學生與自...
2024-10-08 20:02
【摘要】第一篇:少年閏土初稿 教學設計初稿 13《少年閏土》教學設計 (第二課時) 高陽路小學張二平 2015年10 13少年閏土第二課時教學設計 一.導入 通過上節(jié)課的學習,我們認識了一個新...
2024-10-09 00:06