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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)-閱讀頁

2024-12-07 01:48本頁面
  

【正文】 實(shí)施項(xiàng)目引導(dǎo)教學(xué),采用案例來講解知識(shí)點(diǎn)。3.采用任務(wù)驅(qū)動(dòng),注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合能力。4. 提倡思維方式多樣化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。要讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的見解、觀點(diǎn)。在主動(dòng)探索與合作交流中得到收獲,并促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。四十余天的培訓(xùn)時(shí)間,與人生長(zhǎng)河相比雖然非常短暫,但對(duì)我們?nèi)松^的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的幾天中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。所以在實(shí)訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說是比較抽象的,在這次實(shí)訓(xùn)中,是一次比較真實(shí)的接觸網(wǎng)絡(luò)讓我們親身體會(huì)了什么是網(wǎng)絡(luò),以及計(jì)算機(jī)軟件、硬件等等。三人行必有我?guī)煟鋵?shí)同學(xué)也是我們的老師不懂可以相互問。這次實(shí)訓(xùn)我們真正的學(xué)到了技術(shù),這些知識(shí)基礎(chǔ)而富有內(nèi)涵有助于我們專業(yè)知識(shí)的入門,更有助于我們未來的發(fā)展。我們?cè)谔摂M機(jī)上裝系統(tǒng)進(jìn)行雙機(jī)互聯(lián),我們一起裝系統(tǒng)一起互相學(xué)習(xí),我們一起感受成功的快樂,這一刻我們共同成長(zhǎng)。相反,瞻前顧后,畏首畏尾,往往會(huì)導(dǎo)致自我封閉錯(cuò)失良機(jī),最終會(huì)導(dǎo)致止步不前一事無成?!苯^對(duì)是至理名言。反之如果你表現(xiàn)的畏首畏尾的話,讓他們看不到我們自身的能力,給他們一瓶子不滿半瓶子逛蕩的感覺,而且還顯得那么幼稚那么的不穩(wěn)重,所以就會(huì)對(duì)我們的請(qǐng)求不屑一顧或者隨便找個(gè)借口把你打發(fā)走,而這正是我們做事情所不愿意看到的。因而,對(duì)于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。本次培訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,課堂上教師們認(rèn)真聽講,氣氛活躍,通過這次短期培訓(xùn),大多教師都有較大收獲。通過這次短期培訓(xùn),我們深深體會(huì)到信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用?,F(xiàn)在的學(xué)生更聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過電視網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí)。良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)不斷完善自身的需要。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但全體參加學(xué)習(xí)的教師通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性,我們會(huì)在今后的工作中會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)信息技術(shù),充分利用所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)。通過這次的技能培訓(xùn),我收獲頗多,同時(shí)也深刻的體會(huì)到教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言:要給孩子一杯水,那么你就要裝備一桶水。通過這次的舞蹈培訓(xùn),更加扎實(shí)了舞蹈的基本功。通過這次的學(xué)習(xí),把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹耍@無疑是一件可喜可賀的事情了。我覺得這在以后的教師生涯中是非常收益的。培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識(shí),包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo),幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)施途徑和主要內(nèi)容等。在聲樂培訓(xùn)方面,同樣讓我受益匪淺。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,在他手中簡(jiǎn)單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動(dòng)聽的天籟之音?,F(xiàn)在知道自己的不足了,就應(yīng)該付出行動(dòng)不要光說不練,平時(shí)自己就可以找一些小曲子,先考慮一個(gè)合理的指法。在繪畫培訓(xùn)方面,我也收到了很大的啟發(fā)。培訓(xùn)過程中,老師通過理論講解和操作相結(jié)合,通過實(shí)踐使我們對(duì)介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解。解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創(chuàng)造,美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn)、靈性的躍動(dòng)。通過此次培訓(xùn),幫我樹立了全新的理念,作為教師,要一切從孩子興趣出發(fā),把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力作為主要目標(biāo),通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導(dǎo)幼兒去感受美、創(chuàng)造美。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,如討論作畫方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表揚(yáng)有新思路、新方法的幼兒,在講評(píng)過程中引導(dǎo)同伴相互探討,發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長(zhǎng)處。通過這次的培訓(xùn),我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好的幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)
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