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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字大全-閱讀頁

2024-12-07 01:48本頁面
  

【正文】 ap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似,但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置(如移動(dòng)電話)優(yōu)化?!       、賥ap的模型:    內(nèi)容類型wap內(nèi)容有與類型一致的特定類型        wirelessapplicationenvironment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境    wirelesstransactionprotocol(wtp)無線處理協(xié)議    wirelessdatagramprotocol(wdp)wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議    wirelesstelephonyapplication(wta協(xié)議)        wap建站為了適合移動(dòng)終端的要求,常用的有wml(wirelessmarkuplanguage)語言,常用的腳本語言有:vbscript,javascript.   ?。ū具^程基于windowsxp)    ①在本地機(jī)上從“控制面板”進(jìn)入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告《網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告》。   ?、劢⒘藈ap站點(diǎn)后,進(jìn)入其屬性界面,選中“頭”選項(xiàng)。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入:wml(mime類型的基本介紹請(qǐng)參考附錄1)    ④完成以上步驟后,本機(jī)就成為了一臺(tái)wap的服務(wù)站。   ?、萦捎趙ap用的不是html,所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁?!   《腴T    wml(wirelessmarkuplanguage)無線標(biāo)記語言:    wml代表“wirelessmarkuplanguage”。雖然它和html語言很相像,但wml其實(shí)是xml的一個(gè)應(yīng)用子集。wml的標(biāo)準(zhǔn)定義是基于xml的?!   ∮?jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字大全(六)    一、實(shí)習(xí)目的    加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力?!   ⊥ㄟ^畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3A級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦。經(jīng)過幾次真正實(shí)踐,我熟悉了硬件組裝過程。經(jīng)過幾次動(dòng)手,終于掌握了基本的電腦組裝?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對(duì)一大堆電腦部件的信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的?!   ∨嘤?xùn)之后,正式開始接觸銷售了。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺的去做事,才能得到大家的肯定?!   ∮捎诠疽?guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。    在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長了許多。雖然開始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏?!   ?shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開始。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量?!   ?0xx年X月,我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實(shí)習(xí)?!   【W(wǎng)站建設(shè)方面,和同事共同進(jìn)行了門戶網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“MVC”建設(shè)的基本思想和方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。    其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。不勝枚舉。    經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。因?yàn)榫W(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵?,一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站,就一定要做成能給公司帶來實(shí)際效益的產(chǎn)品。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。    計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字大全(八)    一、實(shí)習(xí)目的和要求    專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:    學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力?!   ⊥ㄟ^實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。其實(shí)習(xí)主要要求為:    堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記?!   W(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語?!   ?shí)習(xí)結(jié)束前,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。具體內(nèi)容安排如下:    第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)    實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));    東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);    業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);    包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等?!   〉诙A段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析    企業(yè)概況調(diào)查    企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望
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