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聆聽作文(20篇)-閱讀頁(yè)

2024-12-07 01:32本頁(yè)面
  

【正文】 的懷抱。聆聽她們內(nèi)心的狂喜與奔放,體會(huì)她們那種深厚的情誼,我不禁熱淚盈眶,久久,久久…… 朝著雪兒飄去的方向,我自由奔跑,清新的雪兒輕輕親吻著我的臉頰。內(nèi)心的狂熱使我壓抑的情緒得到了釋放,雖無(wú)法像梁?;愕纳衿?,卻感覺到了我和雪兒手挽著手,在這個(gè)空靈的世界中飄來(lái)飄去,去任何一個(gè)想去的地方,良久,良久…… 我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,別人的諸般愛好在我身上無(wú)法兌現(xiàn),我只會(huì)靜靜地去沉思,去聆聽周圍萬(wàn)物的聲息,用心感悟,去尋求那種空靈的境界,去和萬(wàn)物促膝交談,感懷她們的心聲。 我的愛好其實(shí)也就是愛用心去感悟大自然,讓精神得到洗禮,情操得以陶冶。 大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。 然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)榱诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不所感悟嗎? 聆聽自然,感悟自然。親愛的朋友,你聽見春天在歌唱嗎?隨我一齊去聆聽春天的聲音吧! 聽,春天像一把神奇的梳子,先“簌簌”地把殘留在林間小樹上的雪球梳理掉,又將肆虐的寒風(fēng)送走,之后,春風(fēng)將大霧吹散,那霧中的水珠,“丁東”墜下,發(fā)出陣陣脆響,喚醒了沉睡的大地! 聽!那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。他用無(wú)形的手掌愛憐地?fù)崦磉叺囊磺校好^,”泠泠”作響。摸著泥土,“咯咯”翻滾。這些綠色的精靈,聽到春天的召喚,早已按捺不住,一得到大地媽媽的同意,就迫不及待地沖破泥土的束縛,鉆出地面。 聽!百十種鮮花競(jìng)相綻放,雖然時(shí)常靦腆地掩面低笑,卻將世界裝扮得姹紫嫣紅。蝴蝶繞著她們鐘愛的花瓣跳著輕盈的舞蹈,翅膀在日光下?lián)溟W撲閃地打著拍子。 聽!春雨來(lái)了,踩著輕快的鼓點(diǎn),微笑著在天地之間撥弄著她的琴弦。 春天來(lái)了,陽(yáng)光直透云層,在天地間力地鋪開,小鳥兒在山林中鳴鳴啾啾,葉子輕輕撫平身上的褶皺,舒展身體,露水從她們身上愉快地滑落,掉在地上發(fā)出珠落玉盤的聲音。 在這萬(wàn)象更新、花香襲人的時(shí)候,我的朋友,你聽到春天的聲音了嗎?那是她心靈的悸動(dòng),是世間最美妙的音樂! 聆聽作文 第16篇: 走進(jìn)五月,去聆聽大自然的聲音 五月,春在遠(yuǎn)去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌…… 看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀艷。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度??墒?,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最終的微笑。 每次去旅游,都是人滿患之。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站,由于人比較多,開車的時(shí)間也減緩了。售票員就對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,這倆車只能乘兩名乘客了,請(qǐng)下去一位吧。由此感覺到現(xiàn)實(shí)是多殘酷,他們也就下去了。就這樣,這輛車開動(dòng)了。完全沒注意到車?yán)镌谀銧?zhēng)我搶的搶座位。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”最終到達(dá)了目的地。才發(fā)現(xiàn)旅游景點(diǎn)的餐飲這么貴,吃一頓午飯就要幾百元錢。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊,沒一點(diǎn)的雜音,仔細(xì)聆聽著大自然賦予我們的聲音。瀑布沖進(jìn)谷底,吼聲如雷,卷起千堆浪花,向東狂奔而去。踩著棧道,在激流的陪伴下繼續(xù)東行,就到了珍珠灘東側(cè)。 就這樣,九寨溝之旅就結(jié)束了。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所的完美,多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是,序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色,賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。這就是傾聽。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合…… 人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中歡樂的音符也痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)當(dāng)去傾聽。人生又是一望無(wú)際的大海,驟然翻起跳躍著的水花,也波瀾起伏的大浪。一旦你了這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。 傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和簡(jiǎn)便。作文 在跋涉的道路上,跌倒時(shí)期望人扶持;憂慮時(shí)期望人分憂;寂寞時(shí)期望人陪伴;失敗時(shí)期望人鼓勵(lì)。渴望傾聽之人對(duì)傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅簡(jiǎn)便的感覺。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎? 聆聽作文 第18篇: 傾聽 如果你熱愛身邊的這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上的每樣?xùn)|西都在傾訴。 我傾聽山溪的傾訴,傾聽那溪流柔美的嗓音,傾聽它和山的竊竊私語(yǔ)。如果你不會(huì)傾聽別人的心語(yǔ),那你就不會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活是完美的,但你要會(huì)傾聽世界上的每樣?xùn)|西。 如果你熱愛身邊的這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上的每樣?xùn)|西都在傾訴。我傾聽山溪的傾訴,傾聽那溪流柔美的嗓音,傾聽它和山的竊竊私語(yǔ)我傾聽書的傾訴,傾聽書的諄諄教誨我傾聽著黑夜的傾訴,傾聽那恬靜的天籟之聲……。如果你不會(huì)傾聽別人的心語(yǔ),那你就不會(huì)欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文 生活是完美的,但你要會(huì)傾聽世界上的每樣?xùn)|西。你聽見了嗎?鳥兒在輕唱,蟲兒在低語(yǔ),風(fēng)兒在低吟。當(dāng)你的朋友跑來(lái)問你傾訴,不要煩躁,傾聽是一種福氣,是朋友對(duì)你的信任,是上帝贈(zèng)于你的恩惠。在愛的世界里,沒什么不可能,那兒美麗的花,漂亮的魚,沒戰(zhàn)爭(zhēng),沒人性的丑惡。凱勒的世界是黑暗的,她聽不見美妙的音樂,看不見精彩的世界,她甚至不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)她的痛苦。人會(huì)疑惑,為什么她能這樣?因?yàn)樗龕郏驗(yàn)樗褎e人的微笑當(dāng)作自我的幸福的心境。 在傾聽的過(guò)程中,你能感受到無(wú)限的樂趣,那樂趣不是暫時(shí)的,更不是無(wú)味的,不是壯觀的,更不是洶涌的。還安詳,它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手,在撫慰著你的心靈。讓傾聽的過(guò)程成為享受,讓傾聽的過(guò)程在我們心中沉浸,讓傾聽成為人與人之間的紐帶。 早晨,來(lái)到學(xué)校里,首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。仔細(xì)的傾聽這種聲音,就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣,讓你回味無(wú)窮,聽了一遍還想聽一遍,就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后,為以前沒認(rèn)真讀書而感到后悔?!? 聽完了讀書聲后。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝积R講笑話,思考一個(gè)問題。你看他們笑得多么燦爛呀!當(dāng)你聽到這聲音時(shí),你會(huì)為他們的高興而感到自我高興?!辈痪褪钦f(shuō)的這嗎 上音樂課時(shí),同學(xué)們又會(huì)在一齊唱歌。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。 讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成學(xué)校里的最美麗的聲音,讓我們一齊仔細(xì)傾聽吧!傾聽后讓我們感動(dòng),讓
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