【正文】 標(biāo)準(zhǔn)，陪吃陪喝?！　〗M織生活會(huì)黨員個(gè)人問題整改清單篇10　　經(jīng)過開展對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺以后找出了個(gè)人存在突出問題：　　一是政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。二是“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。在平時(shí)工作中，偏重于接受任務(wù)，在沒有布置任務(wù)時(shí)，沒有提前預(yù)先想到，精心計(jì)劃，這給工作帶來了很大的被動(dòng)性?！白R(shí)大體、顧大局”的意識(shí)較為薄弱，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署、決策任務(wù)，沒有做到真正意義的“用行動(dòng)一致代替思想一致”。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，面對(duì)困難和問題存在畏難情緒，存在“過得去”想法，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。未能深入基層一線調(diào)查研究，對(duì)基層一線的服務(wù)支撐還不夠，與青年聯(lián)系還不夠緊密，缺少有效溝通，致于沒能有效提出團(tuán)青工作管理的途徑。有時(shí)放松對(duì)自我的紀(jì)律約束和身份約束，思想上有懶散的現(xiàn)象，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求?，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：　　一是在政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)要求，通過召開支部大會(huì)專題學(xué)習(xí)3次，另外，日常工作中堅(jiān)持用黨的理論知識(shí)和公司生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合起來，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。針對(duì)對(duì)支部工作探索不足，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性。日常工作中加強(qiáng)了與支部青年溝通聯(lián)系，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，知道他們關(guān)心什么、需要什么、能為他們做什么，充分發(fā)揮青年工作的主動(dòng)性。針對(duì)“識(shí)大體、顧大局”的意識(shí)較為薄弱，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署、決策任務(wù)，沒有做到真正意義的“用行動(dòng)一致代替思想一致”的情況，我立行立改，強(qiáng)化主人翁意識(shí)，自覺承擔(dān)起主人翁的責(zé)任感與使命感，樹立主人翁意識(shí)，愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)?！　∷氖窃谧黠L(fēng)實(shí)不實(shí)方面。在日常工作中，我學(xué)會(huì)了正確定位自己,立足崗位實(shí)際，率先垂范，以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,發(fā)揮模范帶頭作用?！　〗M織生活會(huì)黨員個(gè)人問題整改清單篇11　　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人堅(jiān)持把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。但對(duì)照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，同時(shí)放松了對(duì)主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。但是在嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律方面還存在一定差距?！　　皩?duì)照紀(jì)律、對(duì)照作風(fēng)”為鏡子逐條查擺　　發(fā)現(xiàn)自己還存在理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合的不夠緊密。對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督檢查還不夠徹底。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，從而放松了對(duì)自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，戲曲斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，持續(xù)提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)做的不夠。對(duì)學(xué)生嚴(yán)抓細(xì)管還不到位，突擊檢查的力度不夠，教學(xué)管理還沒有完全到位。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng)，沒有把困難想在前面、信心樹在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面?！　≌模赫J(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治疆方略、自治區(qū)黨委維護(hù)穩(wěn)定決策部署和市委、縣委工作要求，在全鄉(xiāng)各黨支部深入開展“‘聚焦總目標(biāo)我們?cè)鯓愚k’大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大反思”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)，聚焦總目標(biāo)，時(shí)刻繃緊反恐維穩(wěn)這根弦。鄉(xiāng)紀(jì)委加大督查問責(zé)力度，對(duì)落實(shí)維穩(wěn)措施不力的干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)?！　≌模哼M(jìn)一步強(qiáng)化管黨治黨政治職責(zé)，牢固樹立書記抓黨建職責(zé)意識(shí)，充分發(fā)揮“一把手”表率作用，帶頭履職盡責(zé)。加強(qiáng)班子建設(shè)，把日常教育、制度建設(shè)和紀(jì)律約束貫穿到班子建設(shè)始終，黨委書記定期與班子成員談心談話，用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，對(duì)工作不在狀態(tài)的班子成員，第一時(shí)間約談提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的及時(shí)向組織報(bào)告。每半年召開黨支部書記抓黨建述職評(píng)議會(huì)，簽訂黨建目標(biāo)職責(zé)書，包村領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化駐村，聯(lián)系、指導(dǎo)、督促黨支部開展工作，構(gòu)成層層抓落實(shí)的黨建工作體系?！　≌模阂劳修r(nóng)牧民夜校、家庭黨校、周一升國旗、結(jié)親入戶等活動(dòng)載體，廣泛宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)政策。加強(qiáng)警示教育和法紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員干部敬畏意識(shí)和法紀(jì)觀念，預(yù)防侵害群眾利益問題發(fā)生。舉一反三，全面梳理扶貧畜分紅項(xiàng)目、村級(jí)互助金等惠農(nóng)政策落實(shí)情景，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)相關(guān)職責(zé)人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)?！　≌模禾岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，制定完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨員干部學(xué)習(xí)等制度，豐富學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持黨委書記親自抓，防止政治學(xué)習(xí)走過場(chǎng)和因工誤學(xué)。組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升黨務(wù)干部水平。做好黨支部換屆工作，認(rèn)真執(zhí)行換屆政策法規(guī)程序。　　問題：全面從嚴(yán)治黨不力，兩個(gè)“職責(zé)”履行不到位。主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管部門黨員干部加強(qiáng)教育管理，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位黨員干部嚴(yán)格監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕發(fā)生違紀(jì)違法問題?！　〗M織生活會(huì)黨員個(gè)人問題整改清單篇12　　：理論學(xué)習(xí)形式比較單一，載體不夠豐富。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。其次，它單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮?！　≡谠械呢S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，變單向灌輸為互動(dòng)教育。選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導(dǎo)。　　從對(duì)黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴(yán)格的制度管理。缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。　　相應(yīng)整改措施：建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制?！　?2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去?！　?4).促進(jìn)黨團(tuán)共建，使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個(gè)方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶　　頭作用?！　∥尹h的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。　　除了在實(shí)踐活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動(dòng)，比如思想交流會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、生活會(huì)等活動(dòng)中邀請(qǐng)部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時(shí)也讓黨支部時(shí)刻處于群眾的監(jiān)督之中。特別是在思想認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更深刻的了解?！　∫弧€(gè)人作風(fēng)基本情況　　近年來，個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到求真務(wù)實(shí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，方面的能力都有很大的提高?！　《F(xiàn)有存在的主要問題　　理論學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。我有時(shí)對(duì)待周圍同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其是當(dāng)手頭的任務(wù)稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，一直自己對(duì)位同學(xué)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒有切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)淡化。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少?！　」ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有待提高?！　》?wù)意識(shí)有待增強(qiáng)?！　∪?、分析形成這些問題的原因　　工作責(zé)任弱化?！　?chuàng)新意識(shí)淡化?！　±碚搶W(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為有用的人。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。　　開拓創(chuàng)新，永葆工作活力?！　×疂嵶月伞Ｔ趯W(xué)習(xí)生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。在學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)校規(guī)、嚴(yán)于律已，以身作則，自覺接受周圍同學(xué)及群眾的監(jiān)督，勇于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，虛心向周圍同學(xué)及群眾學(xué)習(xí)，不斷豐富經(jīng)驗(yàn)，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。正確地對(duì)待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進(jìn)步。　　黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇二通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了作為共產(chǎn)黨員的自信，使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹十六大精神，更好地宣傳、發(fā)揚(yáng)“三個(gè)代表”重要思想。使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。通過這次學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定黨的信念，因而我決不會(huì)在任何時(shí)候說有損于黨形象的話，維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守勞動(dòng)紀(jì)律。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活?！　∽鳛楣伯a(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的”三個(gè)代表”的重要思想，樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物?！　〗M織生活會(huì)黨員個(gè)人問題整改清單篇14　　　通過學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進(jìn)一步提高，對(duì)大學(xué)生如何實(shí)踐三個(gè)代表重要思想、如何體現(xiàn)先進(jìn)性等問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。整改提高階段，是先進(jìn)性教育活動(dòng)的落腳點(diǎn)，我決心以此為契機(jī)，深刻進(jìn)行自我剖析，結(jié)合自身實(shí)際制定可行的整改方案，認(rèn)真整改，提高自身素質(zhì)?！　　《?、自身存在的問題和不足　　　對(duì)照黨章，對(duì)照黨員義務(wù)和本次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育對(duì)黨員的具體要求，結(jié)合分析評(píng)議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個(gè)方面：　　　第一，政治理論水平不高?！　　〉诙?，工作不夠積極，雖然一直以來我對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項(xiàng)工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動(dòng)性。雖然自己始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，但在實(shí)際生活中，由于各方面的原因，總是事不關(guān)己，高高掛起，在對(duì)與自己無關(guān)的人或事上，不夠熱心?！　　〉谒?，自我批評(píng)開展不夠?！　　∪?、整改目標(biāo)　　　第一，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和胡錦濤的重要講話精神等先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。　　　四、整頓措施和整改時(shí)間　　　第一，加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。其次，要學(xué)習(xí)有關(guān)黨的歷史，黨的組織紀(jì)律，組織發(fā)展工作等黨的相關(guān)知識(shí)。另外，該應(yīng)經(jīng)常關(guān)心時(shí)事，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，了解國際國內(nèi)的新形勢(shì)，關(guān)注我國治黨治國的新舉措和新成果，關(guān)心人民的生活質(zhì)量及各領(lǐng)域的發(fā)展情況。在堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時(shí)，要注意結(jié)合實(shí)際，在原則范圍內(nèi)靈活多變，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。再次，要多向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，提高自己處理問題的能力?！　　〉谌鰪?qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關(guān)系發(fā)生在自己周圍的其他事，因?yàn)槲覀凕h代表的是廣大人民的根本利益，并非個(gè)別人民的根本利益。另外，作為大學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將來更好地服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)。首先，要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真改正。以上措施將從現(xiàn)在開始實(shí)施，并在今后長(zhǎng)期堅(jiān)持。但是作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不深、觀念不強(qiáng)、黨性不足，思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上都存在許多問題和不足，與黨員先進(jìn)性具體要求還存在較大的距離，我決心以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，按照整改方案，真抓實(shí)干，長(zhǎng)期堅(jiān)持，切實(shí)提高自身素質(zhì)，在各方面起好先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，樹立黨員形象，展現(xiàn)黨員風(fēng)采?！　〈嬖趩栴}和整改措施　　(一)存在問題黨章、黨紀(jì)和十九大精神的學(xué)習(xí)深度不夠，輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)材料看得少，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有很好的分析、消化?！　÷鋵?shí)情況一年來自己認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)文件匯編》、《黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等書籍，學(xué)習(xí)的廣度和深度有提升?！　≌拇胧┲鲃?dòng)匯報(bào)，提高溝通技巧?！　?三)存在問題工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高?！　÷鋵?shí)情況積極參加公司組織的“金點(diǎn)子”等各項(xiàng)活動(dòng)，參與到公司的規(guī)劃、日常工作，培養(yǎng)主人翁意識(shí)?！　≌拇胧└淖兯惺虑樽约河H力親為的做法，有效利用資源，提升整體效能?！　?五)存在問題缺乏黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)?！　÷鋵?shí)情況認(rèn)真研究《云南省國有企業(yè)黨支部工作指導(dǎo)手冊(cè)》，虛心向公司黨群部請(qǐng)教，在實(shí)踐中摸索和開展支部黨務(wù)工作。二是參加開發(fā)區(qū)組織的科級(jí)以上干部參加的十九大報(bào)告專家專題解讀講座大會(huì)。四是利用智能手機(jī)上媒體平臺(tái)滾動(dòng)報(bào)道收聽收看。六是到擔(dān)任第一書記的中信社區(qū)參加集體學(xué)習(xí)，同居民社區(qū)工作人員一起解讀黨的十九大報(bào)告精神。八是及時(shí)用十九大精神統(tǒng)一思想步調(diào)，凝聚上下共識(shí)和精神力量，推動(dòng)永興各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)全面發(fā)展。這是黨的十九大的一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)?！　《⒋嬖趩栴}　　(一)學(xué)習(xí)的深度不夠。二是在學(xué)習(xí)和使用上存在非常突出的矛盾問題，存在重視工作實(shí)際、輕看學(xué)習(xí)的思想，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、沒有時(shí)間為由，做不到自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯的情況。主要是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，方法比較呆板、單調(diào)，開會(huì)時(shí)候有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是看看就好，對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次的互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透?！　?三)對(duì)黨忠誠老實(shí)方面存在問題　　一是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。甚至在退加班費(fèi)的過程中，有“怨言”。對(duì)新形式下如何更好維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極或負(fù)面言論所產(chǎn)生的的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和就行了，沒有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。二是面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)，過得去