小學(xué)生垃圾分類話題優(yōu)秀作文6篇-閱讀頁
2024-12-07 01:13本頁面
【正文】 玩具什么的都裝在別的盒子里。每次出門的時候，奶奶就會順手把這些不要的垃圾扔在門口的垃圾桶里。 后來，去了學(xué)校，聽到老師教我們的垃圾分類。老師教我們把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個垃圾桶，一個是可回收，一個是不可回收。每次老師帶我們春游或是秋游的時候，我們要用兩個袋子進行垃圾分類，把看到的垃圾順手撿起來，進行分類，老師說，我們這樣才是優(yōu)秀的少先隊員。地球就變得更加美麗了。 垃圾分類 暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)我們這個地方多了幾個新成員——分類的垃圾桶。 “紙張要在可回收的藍色垃圾桶。廢電池，里面都是有害物質(zhì)，應(yīng)該是紅色垃圾桶……” 這時，有一個小妹妹走了過來，問我：“小姐姐，你拿著這些垃圾干什么呀?”“我呀，要送這些垃圾們回家呢!”小妹妹用疑問的語氣問我：“回家?垃圾還有家嗎?”“當(dāng)然有啊，你有你的家，我有我的家，垃圾們也有它們自己的家呀!看，紙張是可回收垃圾，應(yīng)該放到藍色垃圾桶，剩菜剩飯，放在……”就這樣，小妹妹也和我一起開始了垃圾分類。他忽然注意到了我們，慢悠悠地走了過來，問我們在干嗎。 如果就這樣一傳十，十傳百，百傳千，那么我們不就都成了有功的人嗎?而且又給世界節(jié)省了很多資源，真是一舉兩得。我們小區(qū)開展垃圾分類活動有一年多了，今天我和媽媽一起考察了一下我們小區(qū)的垃圾分類情況。第一，小區(qū)里設(shè)置了分類垃圾桶，每幢大樓的單元樓門口都放置了”廚余垃圾”和”其它垃圾”兩種分類垃圾桶，垃圾桶外面的標(biāo)識清楚。同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。第二，垃圾桶的放置不合適，例如用來放置最有二次利用價值的可回收垃圾的垃圾桶在整個小區(qū)竟然只有2個。希望大家能像宣傳畫上指導(dǎo)的一樣，做到“垃圾分類，從家庭開始，從現(xiàn)在開始，從我
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