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班主任工作計劃20xx第二學(xué)期-閱讀頁

2024-12-07 01:03本頁面
  

【正文】 長。要認真做好留守兒童的記錄,并在教學(xué)中有意識地關(guān)注他們的學(xué)習生活。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題?! 〖訌姲嗉壗ㄔO(shè),我的地盤我做主。室內(nèi)外擔當區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀律、個人衛(wèi)生等。  (2)根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點,知識水平、個性特長,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。這樣既滿足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的欲 望,又美化了教室環(huán)境,豐富了班級的文化生活,使班級成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生,使班級永遠充滿生機。利用課余時間,對他們進行輔導(dǎo)?! 》e極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動?! ∷?、工作措施:  班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當獎勵??梢圆捎们锛具\動會、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人?! 〖皶r進行班風校紀教育、文明禮儀教育?! ∵M行愛國教育,召開愛國主題班會。  積極開展“書香伴我成長”教育活動。  開展心理健康教育,擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習上?! ?每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足。    一、班級情況分析  我班現(xiàn)有學(xué)生46名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體上更進一步,讓學(xué)生的一切成為自覺?! 《⒐ぷ髂繕恕 ±^續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣?! 》e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。  三、具體措施  重視家校聯(lián)系?! √岣咦陨硭刭|(zhì)。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同  學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺?! 《?、班級基本情況  四年級1班共有71名學(xué)生,男生36人ㄅ生35人。行為習慣方面學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。同時因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導(dǎo),只有靠在校時間老師進行輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。  營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣?! ±酶鞣N活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。  上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。 ?、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。 ?、劢?jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調(diào)工作。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習的興趣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。又不會驕傲而馬虎?! 》e極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力?! W(xué)生安全教育,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。平時,還可以通過電話加強與家長的溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。努力營造出一個良好的學(xué)習氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校?! 《⒎椒ù胧 淅硐?、定目標  通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習和升學(xué)目標,轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”?! 」男判?、抓恒心  初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。  首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。  其次,升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習,要讓學(xué)生在復(fù)習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習計劃,對原來學(xué)習過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習和復(fù)習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習上的困難?! ≈丶毠?jié)、強管理  紀律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。到班準時,鍛煉迅速?! ∠蛏希撼珜?dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想?! ≌J真:認真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣?! ∮行颍河屑o律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念?! ∷脑路荩骸 〖訌姾涂迫谓處煹穆?lián)系,教育學(xué)生不偏科,以飽滿的精神狀態(tài)進入第一輪總復(fù)習;  教育學(xué)生認真學(xué)習,努力向上,好好復(fù)習;  迎接模擬考;  做好發(fā)展團員工作?! 〖訌妼W(xué)生進行各種教育,迎接第二輪總復(fù)習和第二次模擬考。  六月份:  指導(dǎo)學(xué)生考好中考。  總之,本學(xué)期我將竭力做班主任的各項工作,盡自己的所能,從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習、備考氛圍,讓所有的學(xué)生都輝煌在六月! 班主任工作計劃2022第二學(xué)期
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