幼兒園放假大班家長會發(fā)言稿-閱讀頁
2024-12-07 00:53本頁面
【正文】 孩子由許老師負責。這次我班進的新生較多，但孩子們的自理能力都還好，適應能力較強。在園的學習生活使幼兒已初步形成了良好的生活習慣，能為集體做力所能及的事，而且會樂于幫助別人，幼兒都能在活動中積極思考，并能踴躍發(fā)言，在日常生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進行交流。對故事、圖書的內容比較感興趣。孩子們在各領域也有較好的發(fā)展?！ ∠旅婢蛯⒈緦W期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長匯報一下： 一、教育任務 本學期我班開設了蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學、我的身體會唱歌、億童英語、舞蹈、美術等：我們每周還會對我們教室內的五大領域的教具進行操作，讓孩子們知道理解每項工作的意義。對于剛來的幼兒，我們主要是先讓他融入到我們的這個集體中來，讓他慢慢地熟悉環(huán)境，隨之，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感。在教育方面，我們注重的是孩子對學習的興趣，采用幼兒感興趣的“游戲化教育方式”，老師作為引導者、支持者、合作者。下面我來簡單介紹各個方面取得進步的孩子： 樂于交流，善于表達的有： 喜歡參與音樂活動的有： 喜歡操作，動手能力較強的有： 自理能力強，能獨立穿脫衣服，： 喜歡參加各種游戲活動的，在課堂上積極回答問題的寶寶有： 能安靜工作，不打擾別人的有： 對科學地理文化感興趣的有： 教師介紹： 蒙氏教具操作 加強蒙氏感官、數(shù)學教具的操作練習，科學、文化、日常練習的內容，穿插在主題活動和日常工作中學習鞏固?！ 〕Ｉ罱逃哪康?，最主要是在于訓練感官能力和肌肉活動兩者之間的協(xié)調。比如說想要寫字，就需要手部小肌肉發(fā)育起來，而在蒙氏的日常生活教育上，就包括了小肌肉的練習?！ 〈送?，日常生活訓練更重要的目的，是可以在人格形成上，培養(yǎng)出孩子的獨立、專心、協(xié)調、秩序等等習性，奠定良好發(fā)展的基礎。更如禮貌、問候等日常生活常規(guī)也包括在這項練習中，提供了孩子相互交流，彼此配合的機會，俾使他們從中了解社會行為?！ 《踩ぷ鳌 ∽龊冒踩ぷ魇情_展一切活動的保障，因此我們始終把安全放在首位，由于小班幼兒年齡較小，他們的自我保護意識較差，我們就更應該教給小孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識，如和小朋友發(fā)生爭執(zhí)時要采取什么方式比較妥當，如在玩大型玩具時不做危險性動作，不倒爬等，為了確保孩子的安全，我相信在家長和我們老師的共同努力下能使孩子們的身心健康成長。我們和各位家長有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們，保證他們的身心發(fā)展，照料他們的生活供給，以及幼兒生長發(fā)育必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度，預防疾病和事故發(fā)生?！ ”Ｓ蠋焾猿置刻鞂τ變簩嬍?、教室、衛(wèi)生間打掃抹洗， 教具按規(guī)定每周兩次清洗消毒 對園內幼兒活動和生活場所進行艾葉倉樹及紫外線消毒 嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到家長填寫好“藥品服藥登記”，寫明藥名、服藥時間、服藥方法、幼兒姓名等，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服藥， 每天堅持做好三檢工作， 四、班級管理 積極配合保育老師，做好班級的清潔衛(wèi)生和幼兒的衛(wèi)生
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