【正文】 　　了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命?！　《⒔虒W(xué)重點：　　消防安全常識，撲救常識，滅火方法?！　∷?、教學(xué)準(zhǔn)備：　　教師搜集一些“消防安全事故”實例。　　六、教學(xué)過程：　　(一)導(dǎo)入新課?！　“咐弧　〕啥际斜比h(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷?！　“咐　∥挥谏虾Ｖ猩轿髀返纳虾Ｉ虒W(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。　　(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識?！　?二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法?！　?四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”?！　?2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”?！　∠腊踩黝}班會教案10　　教學(xué)目標(biāo)：　　學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性?！　×私獬Ｒ娂彝セ馂?zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項?！　　　《⑷紵娜亍　】扇嘉镏嘉镏鹪础　∪?、防火的基本措施　　控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢蔓延　　四、滅火的基本方法　　冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法　　常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多電器使用不當(dāng)酒精爐使用不當(dāng)　　宿舍常見的火災(zāi)原因:。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場。左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,　　留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機,　　在火場中，人的生命是最重要的,身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng),　　做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風(fēng)而逃　　逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,　　找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,　　如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延,同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處,　　緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓,　　高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生,　　三、小結(jié)：　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,　　消防安全主題班會教案12　　主題：　　從小來把消防學(xué)，一生受益保平安?！　?,通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性?！　〗虒W(xué)過程　　一、燃燒的概念　　燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象?！　?,報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車?！　?,正確使用滅火器滅火。　　十、逃生注意事項　　1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救　　2,或初起時要報警，設(shè)法疏散物資　　3,離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門　　4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進　　5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救　　8,自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓　　總的來說：　　大火撲來，脫離火境是上策,但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓,　　在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋,要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡,　　學(xué)生簽名　　班主任簽名：　　消防安全主題班會教案13　　活動目的：　　掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識?！　∽龅健皶缶?，會逃生，會使用滅火器”　　活動準(zhǔn)備：　　收集消防知識材料?！　。f一身上著了火，我們是應(yīng)該?　　A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾　　，房間濃煙彌漫。這種做法是對還是錯?　　A、對B、錯　　()米。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣。經(jīng)計算，當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(%～%)，遇到火種就會產(chǎn)生爆炸燃燒。　　，又無法迅速逃生時，哪一個房間相對安全?　　A、衛(wèi)生間B、廚房間C、臥室D、客廳　　、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內(nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里，平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶，其實這種做法是不可取的。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災(zāi)?！?19”就是：“要要救”。為增加全民的消防安全意識，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”?！　?一根(保險)繩　　當(dāng)大火一旦不可收拾時，就必須首先考慮逃生?！　?一只手電筒　　如果寢室是夜間失火，電路燒壞以后，屋內(nèi)一片漆黑，特別是在睡夢中，還沒有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海?！　?一個簡易防煙面具　　火場的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據(jù)調(diào)查顯示，大概占死亡人數(shù)的80%?！　∈蛛娡惨话愦蠹叶加校溆嗳龢討?yīng)該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。　　火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物?！　〈┻^濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻?！　∈彝庵?，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)?！　∪羲刑由€路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待求援。　　樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號?！　錅缁鹈缫偷厝〔?，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅?！　N房炒菜油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。　　電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管爆裂傷人。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅?！　∈褂脺缁鹌鳒缁?，記得首先要拔掉安全保險銷，然后壓下壓把，將噴嘴對準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑。報警時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼，然后，派人在路口迎候防車。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。實際上，各種火場的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字?？傊?，爭取時間，快速離開，才是上策?！　×私庀腊踩ＷR，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。　　二、教學(xué)活動重點：　　消防安全常識，撲救常識，滅火方法?！　∷摹⒒顒訙?zhǔn)備：　　教師搜集一些“消防安全事故”實例?！　×?、教學(xué)過程：　?。ㄒ唬?dǎo)入新課?！　“咐弧　?0xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。　　案例二　　20xx年11月14日上午6點10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡?！　。?）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識?！　。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃　　生方法?！　。ㄋ模W(xué)習(xí)“消防安全常識”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”?！　。?）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全