【正文】 表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)資料。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)教師提出了更高的人格上的要求。 三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。 現(xiàn)代教育是開放性教育。 所以，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力。 法制教育心得體會(huì) 第13篇： 作為新時(shí)代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識(shí)，如：教師法、教育法等一些基本的法規(guī)，這不僅僅有助于教師專業(yè)化隊(duì)伍的構(gòu)成，同時(shí)也有助于教師維護(hù)自我的權(quán)益，履行自我的義務(wù)。學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)者的一支重要生力軍，影響學(xué)生人生價(jià)值觀構(gòu)成和發(fā)展的因素必然是多方面的。在和學(xué)生接觸的過(guò)程中，不斷的完善自我的人格，提升自我的法律修養(yǎng)。使學(xué)生在教師的榜樣作用下構(gòu)成正確的人生觀、世界觀，讓學(xué)生度過(guò)歡樂(lè)的學(xué)校時(shí)光。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。認(rèn)為：只要自我不去*放火行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！边@告訴了我們：如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)會(huì)在你心理根深蒂固，并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。這并不是危言聳聽，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。但明辨是非的本事不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。此刻盡管有教師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧! 法制教育心得體會(huì) 第15篇： 在暑假來(lái)臨之際，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，使其樹立遵紀(jì)守法、安全第一的觀念，提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。大會(huì)特邀我礦保衛(wèi)科科長(zhǎng)張躍池參加。他經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。隨后，該校校長(zhǎng)還為張科長(zhǎng)頒發(fā)了聘書，正式聘請(qǐng)張科長(zhǎng)為學(xué)校法制校長(zhǎng)。 法制教育心得體會(huì) 第16篇： 人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。 家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。甚至為了引起父母的注意，期望父母能關(guān)心自我，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。又例如某某同學(xué)被教師批評(píng)了一頓，如果理解不了，會(huì)懷恨在心，便處心積累想謀害教師。 第三，便是自身原因。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。國(guó)家制定相關(guān)的法律，目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自我的權(quán)利與自由，同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。作為一個(gè)公民，在日常生活中應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。曾以為那只是故事，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。它如此真實(shí)，無(wú)處不在，觸手可及!財(cái)產(chǎn)糾紛，故意傷害，過(guò)失殺人，侵權(quán)，遭遇假貨維權(quán) 法制教育片里的少年，也曾是祖國(guó)的花朵，也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。為什么，為什么說(shuō)來(lái)讓人扼腕長(zhǎng)嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語(yǔ)不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地?fù)]向朋友，同窗。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，便闖下大禍，失去自我大好前程，真不值啊! 想到那里，我不禁想起前一段時(shí)間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫事件。可惜，他枉為大學(xué)生，居然一點(diǎn)法律都不懂，唉! 人的生命僅有一次。我們的生命，是父母給的，我們沒(méi)有理由傷害它!如果我們做了錯(cuò)事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最悲痛的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊! 每一個(gè)人，都必須為自我的錯(cuò)誤承擔(dān)職責(zé)。因?yàn)?，世上沒(méi)有后悔藥可買。所以，當(dāng)我們遇到矛盾，火冒三丈的時(shí)候，必須要抑制住自我的沖動(dòng)。 中國(guó)古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒(méi)有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小理解過(guò)法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？不會(huì)。 如果這世界沒(méi)有“法”，會(huì)怎樣樣？我想我必須會(huì)天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。 近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多，引起了國(guó)家的高度重視。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會(huì)生怕自我被打劫?？墒侨绻憧吹揭粋€(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩（包括輟學(xué)的），那你可能會(huì)很害怕。這讓很多律師抓住來(lái)利用。 法制教育心得體會(huì) 第19篇： 在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自我后悔一生，尤其是我們青少年。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利教師。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。 紀(jì)教師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。是什么原因讓青少年犯罪的呢紀(jì)教師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、教師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的本事較弱，以至于攜帶管制*、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自我做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。 犯了罪，一關(guān)是幾年甚至十幾年，更有甚者把自我的一生都?xì)Я?。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。家人把期望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。 預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維*律的尊嚴(yán)，依法守法。其次，要提高自我的辨別本事，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事。 這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。 法制教育心得體會(huì) 第20篇： 聞名教育家陶行知說(shuō):”從生活與教育的關(guān)系上說(shuō)，是生活決定教育?！苯逃袚?dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任，對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今日，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。 在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來(lái)越高。 在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛。漸漸地，你會(huì)情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。但由于后天所處的環(huán)境不一樣，性格也會(huì)變得迥然不一樣。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)法，用法。多數(shù)中學(xué)生都期望獲得相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)法律問(wèn)題感愛好，但卻對(duì)法制教育感到困惑。所以我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。 總之，只要我們肯去學(xué)，不