【正文】 的，光榮的，驕傲的事，你們可以用贊嘆，喜悅，欣賞的語氣和孩子談上學的話題。在家尊重長輩和父母，看到老師，同伴養(yǎng)成打招呼的習慣?！　∮變簣@家長會班主任發(fā)言稿8各位家長大家好：　　首先，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。我為何給孩子上音樂課，家長也觀看了，發(fā)現(xiàn)了什么？孩子們活潑可愛，他們很喜歡音樂課，主要是他們在整節(jié)課當中都很高興。我說的每一句話都要精確，明了，能讓孩子理解?！　⌒蕾p視頻小紅帽讓他們?nèi)バ蕾p體現(xiàn)他們判定能力，讓他們動腦筋想想喜歡誰？為什么喜歡活動中學會保護自己?！　⊙莩〖t帽激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許在座的家長多數(shù)認識我，我是主要負責這所幼兒園的園長，以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。　　因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，我希望您能跟著我們的步伐走。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律，其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西，但與生活不常接觸，孩子也會忘記的。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信?！　∮械暮⒆釉诩依锉容^任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育方面找原因。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。　　我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥，富有愛心地對孩子。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，這是誰都不能推卸的責任。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字和寫字了?！　《?、理解、支持老師的工作　　幼兒園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。她們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。特別是每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子，我打心眼里愛他們，看到年輕的老師們有時為了工作，在此我也希望家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。謝謝大家！　　幼兒園家長會班主任發(fā)言稿10各位家長：下午好！　　首先，我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。今天我們的家長會有三個內(nèi)容：　　第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹，第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培養(yǎng)目標及教育活動目標做簡單介紹，第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡單的要求。本班現(xiàn)有39人。上學期孩子們在各方面的能力上都有很大的進步，特別是在自我服務能力，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，在吃飯方面也有所進步。身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠更加健康。為了安全起見，請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園?！　≡谡Z言方面培養(yǎng)幼兒能完整的說一些簡單的句子，認識一些簡單的字，能夠簡單的復述一些小故事；拼音方面讓幼兒認識23個聲母，6個單韻母；　　數(shù)學方面：學會給物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解，認識鐘表、日歷。請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食物等，做好近期防控工作。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時，請您在接送孩子入園時告訴本班老師，以便我們能關注孩子，避免意外事故發(fā)生。　　3?！　??！　?。家長們接送孩子時要大手牽小手，不要讓孩子亂跑，對孩子的安全著想，不準在校門外給孩子買零食，這些食品吃了對孩子身體不好。統(tǒng)一被褥?！　?。長期不來園的幼兒退伙食費的平均數(shù)，零時不來的退平均數(shù)減去早餐費。再次感謝你們的到來，同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議，讓我們共牽手，精心照顧好每一個孩子，讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長！平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。　　一、總結前階段的工作：　　在暑假中，我們接上級有關命令實行幼兒園原則不放假的規(guī)定?！　≡诮衲甑募倨谥刑鞖馓貏e炎熱，但我們的家長還是堅持將幼兒送到幼兒園來，對這份難能可貴的精神，我們教師表示感謝，謝謝你們的支持。那么一些沒有來幼兒園的小朋友沒關系，在以后的活動中我和彭老師會幫助他們的，讓他們跟上其他的小朋友。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。在這個主題活動中有許多小主題“歡騰的國慶”、“旅游去”、“北京天安門”、“了不起的中國人”、“多彩的民間活動”開展這些主題離不開在座的大力支持，如每個主題我們都會有調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等希望每位家長還是能一如既往的支持，因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學的東西。　　三、幾點要求　　１、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習慣　　２、在日常生活中，讓孩子多學習交往的技能　?。?、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，禮貌待人　?。?、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角　?。?、多關心孩子、多和孩子交流，多看看我們的“溫馨貼示”　?。?、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有危險的東西或者是吃的東西　　四、有關安全工作　?。?、我們幼兒園一般來園時間為７：１５——８：１５，請家長不要過早的送孩子來園，一定要送到門房間或保健醫(yī)生的手中，如果你的孩子需要吃早餐請在８：１５前來園，以免耽誤孩子的正?；顒??！　。?、如果孩子的身體不好不能來園希望能和老師請假，電話號碼我會寫在“溫馨貼示”中。　　五、興趣班　　這學期我們的英語和珠心算繼續(xù)進行，還針對我們大班的孩子開設了寫字班?！　∈召M如下：寫字班２００元／一學期　　珠心算２３３元／一學期　　英語２２５元／一學期　　我們本地的孩子還增加６０元的保險費，這是為我們孩子的平安考慮，我想家長們是不會拒絕的。我想，只有大家獻計獻策，我們的活動才會更豐富多彩。教師與家長的關系其實是“合作育人”。務必要屏棄那種孩子進了幼兒園，就完成了教育任務的觀念。孩子是充滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。我們明白愛是具有魔力的。總而言之，學會愛就是讓孩子具有用心的心態(tài)，幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。學前班是培養(yǎng)良好學習習慣的關鍵期。在學前班里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每一天有一個小時的戶外活動時間。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學質量，工作量和工作壓力有時候很大，因此難免有不足之處，也請家長多理解，多支持，多配合。謝謝家長們對這次家長會的用心配合。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。　　知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。(以上屬于健康領域所要達到的目標)　　能有禮貌的專注地傾聽別人說話?！　∧芸炊畧D片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書。　　能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務的快樂?！　橛變禾峁┍憩F(xiàn)自我的機會，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強自信心。　　1學習“20”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)　　1積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗?！　?在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。　　當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上?！　∮變簛韴@時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。　　如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。　　現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。　　因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，(讓孩子在8：15前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業(yè)。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是56歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)?！　榱素S富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關主題探索的物品?！　∪缥覀児ぷ魃嫌惺韬龅牡胤秸埣议L及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。家長也可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn)，看看這周孩子在園有哪些活動等。　　幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解，讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。讓我們以此共勉。謝謝!　　幼兒園家長會班主任發(fā)言稿14尊敬的各位家長：　　下午好，非常感謝您能在百忙之中來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好?！　∫弧嗉壡闆r分析　　首先，班級情況分析：我們班共有幼兒xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象?！　♂槍@一現(xiàn)象，所以本學期我們班是一教一保，把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學期的主要任務培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識?！　。ㄒ唬┘议L的準備工作　　教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育?！　〉诙?，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況：　　①哭鬧的更厲害　?、谕Ｖ箍摁[，自由玩?！　、劭吹絼e人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了　　家長怎么辦？首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她?！　〉谌欤绻⒆硬桓忻?，不發(fā)燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢?！　∠挛缃雍⒆訒r會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎？等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。對他說，“老師和小