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校長個人年終述職報告-閱讀頁

2024-12-07 00:41本頁面
  

【正文】 考前動員會,對監(jiān)考教師、學生都提出相關要求,設立誠信考場,用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風,用科學的數據進退排名增強教師的質量意識。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!  以上述職報告,請校領導給予審議、斧正。在教育局的正確領導和關心下,經過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現了一年一變化、二年上一個大臺階的預定目標,為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。不妥之處,敬請各位領導批評指正。概括起來,重點做了十個方面的工作:  第一,從自身做起,加強班子建設  學校領導班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。為加強班子建設,大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調整班子成員工作分工,明確各自職責?,F在一支“團結務實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。并制定相應的`獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調動教師的積極性。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面?! ∥倚=虒W質量在幾年低谷徘徊之后,xx年得到穩(wěn)步提升,產生了廣泛的社會影響。加大教學常規(guī)管理力度,切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等提出具體要求。研究課堂教學類型,通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力?! ∪穷I導包教研組,深入班級聽課調研指導,每學期對所有教師普遍聽一次課?! ∷氖且蠼處煂滩?、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。組建各種興趣小組,主要學科定期組織專題講座。  七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,一年中考四年抓?! “耸羌倚9步?,共謀發(fā)展。  九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學校各項工作健康和諧發(fā)展?! ≡谌h教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;xx年中考、全縣初一、初三調測,我校也取得了令人欣慰的成績?! W校先后多次組織領導和教師到外地學習開展教研教學活動。組織教學領導和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學學習杜郎口課堂教學模式。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討;積極參與東片教研活動;學校并兩次邀請大慶58中教研室、教導處領導來校講學。達到先學后教,當堂訓練,充分發(fā)揮課堂教學中學生主體作用,教師由演員變成導演,去設計課堂,對學生進行點撥評價,指導和幫助學生掌握知識并運用于所學知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合?,F在課堂上扒桌子睡覺的學生沒有,學生主動去學,各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學生學得快樂?! ∫荒陙恚陆耸彝鈱W生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學校鍋爐,增設學校程控電話,建立了學校寬帶互聯網,平整操場,美化校園?! 〉诹七M行風建設,內強素質外樹形象。每學期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當地群眾的良好口碑?! 榧訌姷掠逃?,我們先后組織開展了“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯十二支隊烈士墓,對涌現出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我校于佳音同學在縣婦聯舉辦的演講比賽中榮獲第一名。  第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。在縣舉辦的中學生足球賽中,我校男足榮獲農村組冠軍;在教育系舉辦的籃球賽中,我校男籃獲得第四名。  經常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。達到要求標準。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學校教育資金,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務公開,財務公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現象的發(fā)生。一是學校管理還需進一步完善和改進,二是教學質量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程,三是教師整體素質還有待于進一步提高,四是新課改的落實工作尚未全面到位,五是學校部分工作運作效率不高。重點做好以下工作:  (一)不斷深化師德教育,建設高素質教職工隊伍?! 。ㄈ┣袑崗娀踩ぷ鳎_保師生校產平安。  在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質量品牌,辦好一所學校,讓一方群
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