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大學(xué)生課外閱讀調(diào)查報告(6篇)-閱讀頁

2024-12-07 00:24本頁面
  

【正文】 學(xué)生課外業(yè)余活動和閑暇生活具有十分重要的意義,也是大學(xué)生個性和諧發(fā)展和自身社會化不可或缺的途徑。 當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有社會性和實(shí)用性 興趣的產(chǎn)生和發(fā)展是以需要為基礎(chǔ)的,大學(xué)生興趣的選擇也是其個人需要和社會需要的反映。也反映了大學(xué)生對自身發(fā)展和社會需要關(guān)系認(rèn)識的現(xiàn)實(shí)和實(shí)用的態(tài)度。 閱讀的時間少 %的同學(xué)每一天閱讀時間很短,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟我們在書本學(xué)到的東西是十分有限的,要充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)就要多讀一些課外書刊雜志。 閱讀目的不明確。 經(jīng)過和比調(diào)查者的談話,75%的同學(xué)都表示不喜歡看古典名著,被調(diào)查者中沒有一個人全部看完四大名著的。經(jīng)典名著最能提高自身的綜合文化素養(yǎng)。 書籍是人類提高的階梯,讀書能夠涵養(yǎng)性情,陶冶情操,培養(yǎng)直面人生的心態(tài),構(gòu)成成熟的性格。我們期望能引起學(xué)校更為廣泛的關(guān)注,期望在教師的指導(dǎo)下,改正錯誤,克服缺點(diǎn),把課外閱讀搞得更好、更全面、更有意義,并能夠就調(diào)查結(jié)果所反映出的一些問題與不足提出好的提議,更好的指導(dǎo)大學(xué)生們讀好書,好讀書! 參考文獻(xiàn) [1]. [2][M].濟(jì)南:山東大學(xué)出版社,2001.[4][M].山東人民出版社,2006. 大學(xué)生課外閱讀調(diào)查報告 第5篇: 摘要:當(dāng)今是一個信息化的時代,信息每時每刻都處在更新之中。大學(xué)生應(yīng)對這樣一個信息化的時代,更需要多讀書去完善自我,提高自我。 “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱”,一個國家的興衰與未來和年輕一代的健康成長密不可分。歷史賦予了我們當(dāng)代大學(xué)生如此之重的職責(zé),作為一名當(dāng)代大學(xué)生如何才能肩負(fù)起歷史賦予在我們肩頭的重任,出色的完成黨和人民交給我們的歷史使命,關(guān)鍵在于怎樣才能成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生,僅有全面提升自身素質(zhì),成為德智體美勞全面發(fā)展的綜合人才,才能在日后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自我的一份綿薄之力。讀書對于大學(xué)生個人綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要,讀書對于一個國家的整體國民素質(zhì)和人才戰(zhàn)略儲備也相當(dāng)重要。由此可見,我國整體讀書的現(xiàn)狀不容樂觀,在此背景下,進(jìn)行有關(guān)我校在校大學(xué)生閱讀情景的調(diào)查就具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。 :四川理工學(xué)院 :在校大學(xué)生 :問卷調(diào)查,制作好調(diào)查問卷,分配地點(diǎn)按比例對應(yīng)的人群進(jìn)行調(diào)查 :200 根據(jù)樣本數(shù)據(jù)計(jì)算,四川理工學(xué)院學(xué)生對課外閱讀堅(jiān)持比較進(jìn)取的態(tài)度占84%,基本大部分人都對閱讀有著正面看法,認(rèn)為閱讀是對生活和學(xué)習(xí)以及社交是十分重要或者是有用的。大學(xué)生是否制定了具體的課外閱讀計(jì)劃見表1。 在關(guān)于閱讀地點(diǎn)的調(diào)查中,我們得知還有接近一半的大學(xué)生是在寢室當(dāng)中進(jìn)行閱讀。這一點(diǎn)反應(yīng)了在匯北校區(qū)由于離匯南圖書館有較遠(yuǎn)的路程,學(xué)生就在寢室進(jìn)行閱讀。 在課外書類別中,僅有13%的學(xué)生選擇了自我專業(yè)有關(guān)的書籍,他們認(rèn)為在課外就應(yīng)當(dāng)看點(diǎn)經(jīng)典文學(xué)和言情類小說陶冶一下情操,放松一下自我。并且有60%的學(xué)生每一天課外閱讀時間少于一小時。除了豐富多彩的其他生活,課外閱讀也在大學(xué)生的學(xué)校生活中占一席之地,對其道德情操、人格品質(zhì)、精神境界的構(gòu)成與提高有著潛移默化的影響。調(diào)查資料:對課外閱讀的重視程度、獲得書籍途徑、閱讀偏好、課外閱讀的其他情景 調(diào)查對象:懷化學(xué)院8個寢室(8人寢),男女比例為1:3,共64人 調(diào)查方法:隨即抽取各院寢室,采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查與實(shí)際問卷調(diào)查相結(jié)合的方式 問卷發(fā)放與回收情景:共發(fā)放問卷64份,收回61份,有效問卷60份,%,% 一、調(diào)查結(jié)果及現(xiàn)狀 ㈠對課外閱讀的重視程度 閱讀數(shù)量方面:%的同學(xué)每學(xué)期閱讀0~1本書,%的同學(xué)每學(xué)期閱讀2~3本書,%的同學(xué)每學(xué)期閱讀4~5本,%的同學(xué)閱讀更多 購書費(fèi)用方面:%的同學(xué)每學(xué)期能理解的購書費(fèi)用是50元以下,%的同學(xué)每學(xué)期能理解的購書費(fèi)用是50~100元,%的 同學(xué)每學(xué)期能理解的購書費(fèi)用是100~200元,%的同學(xué)購書費(fèi)用更高 ㈡獲得書籍途徑 45%的同學(xué)選擇在書店、網(wǎng)店購買,8%的同學(xué)選擇在圖書館閱覽,37%的同學(xué)找親戚朋友借閱,10%的同學(xué)青睞網(wǎng)在線或下載㈢閱讀偏好 選書標(biāo)準(zhǔn)偏好:35%的同學(xué)看重作者知名度,46%的同學(xué)看重資料可讀性,13%的同學(xué)選擇定價合理的書籍,6%則喜歡瀏覽網(wǎng)排行靠前的書籍 閱讀類型偏好:31%喜歡閱讀時尚休閑類書籍,27%同學(xué)選擇文學(xué)名著類,幾乎同樣27%比例的同學(xué)選擇商業(yè)財(cái)經(jīng)類,15%則選擇了課外知識學(xué)習(xí)周刊 閱讀方式偏好:46%的同學(xué)會以最快速度讀完,13%則會邊讀邊做讀書筆記,35%會仔細(xì)讀但不做筆記,6%為其他 ㈣課外閱讀的其他情景 30%的同學(xué)身邊讀書氛圍較好,24%同學(xué)必須程度同意當(dāng)代大學(xué)生讀書浮躁 二、調(diào)查結(jié)果分析及對策 ㈠大學(xué)生對課外閱讀有所重視,但程度有待提高 大多數(shù)同學(xué)每學(xué)期都會閱讀必須數(shù)量的課外書籍,能意識到提高自我文化素養(yǎng)的重要性,為大學(xué)生生活增添一份文學(xué)氣息。 在大學(xué)學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)舉辦更多調(diào)動學(xué)生讀書進(jìn)取性的活動,邀請風(fēng)趣、博學(xué)的文學(xué)教師、抓家定期做講座,提高同學(xué)們的閱讀意識,進(jìn)而提高對閱讀的重視程度。此外同學(xué)們彼此交換書籍,交流思想,也為新思想、新意識的構(gòu)成供給一個很好的平臺。此外,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的生活中也占了很重要的位置,如網(wǎng)購書、網(wǎng)閱讀、在線交流等,隨著大學(xué)生宅女宅男的日漸增多,網(wǎng)絡(luò)為滿足他們的閱讀需求供給了更有效的工具。同時,在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新手段時要學(xué)會辨別真?zhèn)?、?yōu)劣,抵制不良閱讀傾向。時尚休閑類書籍占大學(xué)生閱讀書籍的主流,豐富了緊張忙碌的學(xué)習(xí)。但很多同學(xué)只追求了閱讀速度,忽視了高效,沒有仔細(xì)體味、領(lǐng)悟作者的思想內(nèi)涵。 ㈣在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中給書籍預(yù)留必須寧靜空間主動閱讀,進(jìn)取閱讀,帶動周圍同學(xué)閱讀,在提高其他方面才能的同時不忘升華心靈,經(jīng)過讀書提高修
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