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2024-12-07 00:16本頁面
【正文】 生字、課文教學(xué) 出示帶拼音的生字卡片，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字。最后遮住拼音讓學(xué)生再讀，男女生比賽讀。并讓學(xué)生在讀的過程中，把不會(huì)讀的或讀錯(cuò)的字用圓圈圈起來，重點(diǎn)注意?！ ≌J(rèn)讀“了、子、門、月”4個(gè)字，教寫字形、筆順，指導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格中的位置，教師范寫，學(xué)生練寫。我們來看看哪位小朋友最厲害，能把這些字都讀出來。（帶頭全班朗讀）講解課文 觀察插圖，對(duì)插圖有個(gè)初步認(rèn)識(shí)?！ ⊥瑢W(xué)們數(shù)一數(shù)，這里有幾座房子呀？他們都是什么樣子的呢？（讓學(xué)生自行發(fā)揮）；書上是怎么說的呢？快快找出來，看看這房子是什么樣的？（指名學(xué)生讀第２、３行）；房子用了什么顏色的瓦，抹成了什么顏色的墻？“青青的瓦”指的是哪？（房頂上鋪的瓦）；什么房子才能是“白白的墻”呢？（新蓋的房子，青瓦是質(zhì)量很好的瓦，這一行話從顏色上講房子是新的，又堅(jiān)固，又美觀）； 同學(xué)們再讀讀第３行，想“寬寬的門，大大的窗”介紹的新房的門、窗的什么特點(diǎn)？（門很寬、窗子很大）； “寬寬的門，大大的窗”說明房子怎樣呀？（房子又高又大，屋子里很明亮）； 小朋友們想象一下，房子這么新、這么漂亮，我們要是住在里面，我們的心情怎樣？請(qǐng)大家用很喜歡的語氣讀一讀這三句話。同學(xué)們讀完后思考一下，“三座房，四座房”是不是說小朋友數(shù)了數(shù)一共有四座新蓋的房子？（不是）； 那是什么意思？（這句和第1句“一座房，兩座房”意思接著，第1句是表示小朋友開始數(shù)新房的數(shù)量，這句是繼續(xù)數(shù)，都是說明新房子很多）；新房子周圍有什么？（房前花果香，屋后樹成行）； “花果香”指的是什么？（地上種的花草發(fā)出的花香和果樹上成熟的果子散發(fā)出的果香）；為什么能聞到“花果香”呢？（因?yàn)樵耘嗔撕芏嗷ú荩N植了很多果樹）；房前這么美，屋后怎樣呢？（屋后樹成行） 怎樣才能“樹成行”呢？（樹種的數(shù)量多，種的樹排列的整齊）； 農(nóng)村為什么會(huì)有這么優(yōu)美的環(huán)境呢？（農(nóng)民生活水平提高了，富裕了，利用房前屋后的空地養(yǎng)花植樹，既美化了環(huán)境，又改善了生活條件）； 農(nóng)村人民的生活好了，小朋友們生活在這樣優(yōu)美的環(huán)境中心情應(yīng)該是怎樣的？（舒暢的，歡快的）請(qǐng)同學(xué)們把他們的好心情讀出來。同學(xué)們看圖，說說哪座房子最漂亮？（小學(xué)堂）； “最漂亮”是什么意思？（在全村所有的新房子相比較后得出的結(jié)論：小學(xué)堂最漂亮）；看圖說說小學(xué)堂“最漂亮”在哪些地方？（引導(dǎo)學(xué)生從整體結(jié)構(gòu)、門廊造型方面進(jìn)行觀察）；同學(xué)們可以想象得出小朋友們學(xué)習(xí)、生活在這美麗的校園里，是多么幸福，多么愉快。（指導(dǎo)朗讀） 好了，我們已經(jīng)大致地了解了這篇課文，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們再有感情的朗讀課文?！ 。?）讀課文，然后根據(jù)課文內(nèi)容給這篇課文畫一幅畫，畫出大家覺得的最漂亮的房子。房前有花果，屋后有綠樹。會(huì)寫6個(gè)字?！ ≌_、流利地朗讀課文，背誦課文。會(huì)寫6個(gè)字。課前準(zhǔn)備 相關(guān)課件和圖片。 ?。ㄕn件）出示農(nóng)村的別致樓房和城市的雄偉壯觀的大廈，讓學(xué)生欣賞。在此可以訓(xùn)練學(xué)生說一句完整的話?？梢允且粋€(gè)詞，或者是一句話。 二、自由朗讀，讀通課文。學(xué)生借助拼音輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，把要學(xué)的生字用橫線劃出來，多讀幾遍,記住字音。相機(jī)指導(dǎo)讀準(zhǔn)拼音。 出示生字卡片，檢查讀音?！ W(xué)生自讀課文，看看課文有幾句話，最喜歡哪一句話并做上記號(hào)。 B、學(xué)生說理由后，教師請(qǐng)他們在課文插圖上圖詞對(duì)應(yīng)連線。通過比較初步體會(huì)疊詞的用法。 第二句?！ ?）師生想象朗讀。1）在小朋友眼中，那座房子最漂亮？ 2）為什么我們的小學(xué)堂會(huì)最漂亮呢？3）指導(dǎo)朗讀第三四句。自由讀、小組讀、男女生對(duì)讀?！ ≌勗挘何覀兛淞宿r(nóng)村小朋友的學(xué)校，再來夸夸自己的校園?！ ∷娜诵〗M練習(xí)。（可以說幾句話，可以朗誦兒歌或詩。重點(diǎn)指導(dǎo)生字的占格和筆順，進(jìn)行練習(xí)。會(huì)寫“了、子、門、月”4個(gè)字?！ ≌_、流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)字、練習(xí)朗讀?！ 。ǘ┏踝x課文?！ 。ㄈ┰僮x課文，啟發(fā)學(xué)生提出不懂的問題。注意讀出設(shè)問句的語調(diào)，啟發(fā)學(xué)生邊讀邊想，從而加深對(duì)課文的理解，自然地表達(dá)出贊美新房的喜悅心情?！ ”菊n學(xué)生需會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，“哪、座、房、漂、亮、青、門、窗、香、屋、要、們”然后用開火車、當(dāng)小老師、找朋友（給生字找對(duì)應(yīng)的音節(jié)）、摘蘋果等多種游戲形式，讓學(xué)生初步認(rèn)記字形、讀準(zhǔn)字音?！ ∽中谓虒W(xué)要啟發(fā)學(xué)生自己動(dòng)腦，運(yùn)用熟字加偏旁、去偏旁等容易記憶的方法認(rèn)記字形。“穴”要
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