【正文】 員名片時的那樣，我真的很心寒。一個國家發(fā)展水平很高的時候，知識分子理應(yīng)得到極大的尊重，如美國日本英國等等，都是我們的榜樣。作為人類社會的靈魂師的我們，難道不應(yīng)該首先是一個自由的人嗎？自由的人才敢思想，自由的人才有思想，自由的人才能真正具有自己的價值?！　∈罴賯€人實習(xí)報告篇4對付大學(xué)的第一個暑假練習(xí)，我想了好久，也做了很多的籌劃，但因各種因為而作罷?！敝皇怯迷谶@里其實不非常精確，應(yīng)改成“先練習(xí)，再擇習(xí)。面試的時候，內(nèi)心還是很緊急的，畢竟是第一次應(yīng)聘，內(nèi)心底氣不敷，不知道將會被問甚么樣的題目。第二天，我接到公司的德律風(fēng)，報告我被錄用了，聽到這個動靜非常激昂，我終究有了一份練習(xí)的工作，隨后我便去公司進(jìn)行了大略的崗前培訓(xùn)，既然要推銷化肥，就最終要知道化肥的效用和自家化肥的優(yōu)勢地點，經(jīng)過議定一番進(jìn)修，初步把握了一些關(guān)于化肥的信息。來到經(jīng)銷商的地點地，我們便入手下手工作，六人共分為三組，一組兩人，我和伙伴最終選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷商作為沖破口，因為這里賣的化肥品種比較多，便利進(jìn)行推銷。練習(xí)的日子在如許的進(jìn)程中日復(fù)一日，每一日下來都飽受創(chuàng)傷，都對糊口生涯有了新的領(lǐng)會，練習(xí)了一個月，異國推銷多少化肥，天然也就異國賺多少錢，獲得更多的是種糊口生涯的感悟。在練習(xí)進(jìn)程中我的意志力有了很大的進(jìn)步，與人交往的本領(lǐng)也一日千里，處理事變的方法也有所美滿，對糊口生涯的憬悟也進(jìn)一步的進(jìn)步，同時也深深的感覺到糊口生涯的艱苦與不容易，有成果，但從中也看到了很多本身的不敷，社會經(jīng)驗還是明顯的不敷，辦事變還是比較稚嫩的，這些還必要在往后的糊口生涯中進(jìn)行考驗?，F(xiàn)將該次實習(xí)報告的具體情況作如下報告：　　準(zhǔn)備工作：　　我先撰寫海報宣傳單，做好宣傳工作。一切準(zhǔn)備就緒我開始貼海報發(fā)宣傳單。報名截止到7月10號總共報名人數(shù)達(dá)到10人。第一天我先檢查了他們做暑假做作業(yè)的情況，針對不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計劃。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，開學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。教起來就比較方便。對于二年級的學(xué)生來說新學(xué)期開始他們要開設(shè)英語這門課，打好基礎(chǔ)很重要，因此我格外注意。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。其中我沒有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí)，我還組織了兩次課外活動爬山和跑步比賽。　　第三階段：這是最后一個星期的教學(xué)，我沒有進(jìn)行新知識的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。最后幾天對他們進(jìn)行了幾次測驗，取得了良好的效果?！　嵙?xí)結(jié)果：　　二年級的學(xué)生英語基礎(chǔ)掌握的比較好，在測驗中他們兩個人的平均成績都在80分以上，四年級學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高?！　嵙?xí)體會：　　第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實習(xí)的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備?！　〉诙?，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助?？梢哉f，這次實習(xí)讓我是“受益匪淺”。不過我經(jīng)過了一個難忘的暑假，在暑假里我參加社會實習(xí)了，我感到這個暑假過的特別的有意義！　　暑假實習(xí)時我在暑假之前就已經(jīng)想好的了，在暑假回家之后我就開始了我的實習(xí)生活。還記得自己第一天去實習(xí)的情景，什么也不懂，就像一個懵懂的孩子，站在一旁，只見同事們忙碌的身影，自己卻什么也幫不了，就連電話響了也不敢去接聽，因為自己也是帶著一連串的問號，除了“您稍等，我?guī)湍銌栆幌隆敝?，什么也答不上了；幫客人辦理簽注，不是打錯名字就打錯辦理項目；客人問一條線路，我也不知道東南西北~~~那一殺那我深深的體會到“大學(xué)生也不過如此”這句話多么的殘酷，且和真實！也明白了什么叫做眼高手低了，身為大學(xué)生的我們總以為自己多有能力，且不知道究竟自己有這個能力似乎只屬于眼睛，卻不屬于我們那雙笨拙的手。平時，我們總是不拘小節(jié)，一些小問題、小地方，我們不太注意很在乎，覺得這個問題好與不好也不傷大雅，可是在實際的工作中，正是因為這些小節(jié)而影響著全局！一個數(shù)字的錯誤可能導(dǎo)致客人沒有辦法如期登機、一句話沒有解析清楚可能造成公司損~~~在學(xué)校我們不太為一些小節(jié)而細(xì)心，因為總有人為我們收拾尾巴，我們沒有辦法真正了解到細(xì)心的重量?！　∫粋€月實習(xí)，學(xué)習(xí)到了很多課堂上、社團(tuán)里學(xué)習(xí)不到的東西——細(xì)心、耐心、責(zé)任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問，感受到什么是真正的工作環(huán)境，讓自己在即將過去的大二得到了一次成長，獲得了一次蛻變!或許我的成長我的蛻變并不完美，可是我還是很感激，因為我這個暑假不是一張白紙而是一張畫著蛹破繭成蝶的畫。8月29日，我的第一次實習(xí)在這一天畫上了一個圓滿的句號?！　≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力的，就像我在實習(xí)中一樣，我會做的更好的。　　二、實踐內(nèi)容：　　9月06日～9月08日蘇州（蘇州博物館、拙政園、獅子林等）　　9月09日～9月12日杭州（西湖、中國美術(shù)學(xué)院等）　　9月12日～9月14日上海（上海城市規(guī)劃館、南京路步行街、浦東新區(qū)　　三、實踐結(jié)果：　　園林景觀的設(shè)計技巧（拙政園、獅子林等）　　建筑物的設(shè)計與周邊環(huán)境的關(guān)系（蘇州博物館、中國美院等）　　歷史街區(qū)的改造與保護(hù)（南宋御街、西塘古街、上海新天地等）　　四、實踐總結(jié)或體會：　　第一次參加城市見習(xí)我覺得作為學(xué)生、我們不能閉門造車，趁自己還年輕多去外面看看；多去感受不同的城市、不同的建筑給予我們不一樣的感覺，只有在校內(nèi)的學(xué)習(xí)和結(jié)合校外的體驗；我們的專業(yè)知識才會有所提高！　　以下是我此次見習(xí)的主要體會：　　一:團(tuán)隊精神、集體主義　　此次見習(xí)活動雖然是老師帶領(lǐng)著我們?nèi)?，但這樣同樣考驗一個人的`團(tuán)隊精神。這件事值得我們反思一下?！　∫运婇L拙政園中部現(xiàn)有水面近六畝，約占園林面積的三分之一，用大面積水面造成園林空間的開朗氣氛。竹籬、茅亭、草堂與自然山水溶為一體，簡樸素雅，一派自然風(fēng)光。池中有兩座島嶼，山頂池畔僅點綴幾座亭榭小筑，景區(qū)顯得疏朗、雅致、天然。在園林山水和住宅之間，穿插了這兩組庭院，較好地解決了住宅與園林之間的過渡?！　∵@種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對比襯托；空間的隱顯結(jié)合、虛實相間空間的蜿蜒曲折、藏露掩映；空間的欲放先收、欲揚先抑等等手法，其目的是要突破空間的局限，收到小中見大的效果，從而取得豐富的園林景觀。花木為勝拙政園向以“林木絕勝”著稱。早期王氏拙政園三十一景中，三分之二景觀取自植物題材，如桃花片，“夾岸植桃，花時望若紅霞”；竹澗，“夾澗美竹千挺”，“境特幽回”；瑤圃百本，花時燦若瑤華。每至春日，山茶如火，玉蘭如雪。夏日之荷。冬日老梅偃仰屈曲，獨傲冰霜。獅子林以假山著稱。獅子林假山群峰起伏，氣勢雄渾，奇峰怪石，玲瓏剔透。橫向極盡迂回曲折，豎向力求回環(huán)起伏。洞穴詭譎，忽而開朗，忽而幽深，蹬道參差，或平緩，或險隘，給游人帶來一種恍惚迷離的神秘趣味。如穿九曲珠，旋繞勢嵌空。故路忘出入，新術(shù)迷西東。變幻開地脈，神妙奪天工”，“人道我居城市里，我疑身在萬山中”，就是獅子林的真實寫照。園內(nèi)水體聚中有