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2024-12-06 23:37本頁面
【正文】 一次用熱烈的掌聲表達(dá)我們的真誠敬意! 譚老師和我們一起學(xué)習(xí)的《方案》，是一個討論稿，我們回去后要組織教師認(rèn)真討論，要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況，制定自己的《實(shí)施》細(xì)則。(藝術(shù)性、科學(xué)性。有深度、有懸念、有創(chuàng)新、有挑戰(zhàn)) ?！ 霸娫~背誦比賽”。 在我們教師的共同努力下，五年來我們初中語文教學(xué)取得了可喜的成績：省級教學(xué)能手1人，4人獲省級優(yōu)質(zhì)課，4人6次在課堂大賽中獲獎，13人獲市級教學(xué)能手，6人獲市級課堂“十佳”教師稱號在省市級各種比賽中我們的選手是最棒的，我們團(tuán)體成績是第一的。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，我們將立足現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)未來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的快樂中成長，讓教師在教育的幸福中成長!讓教育充滿激情充滿活力!教研活動主持詞范
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