教師崗位練兵個(gè)人計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-06 23:32本頁(yè)面
【正文】 題，把好學(xué)生知識(shí)驗(yàn)收關(guān)。對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思?！ 〗虒W(xué)機(jī)智 能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決?！ “嘀魅嗡枷氲赖陆逃芰Α ⊥ㄟ^(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，我要充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)?！ 〗處煃徫痪毐鴤€(gè)人計(jì)劃(二) 為了提高教師的教學(xué)基本功和教師的專業(yè)技能，上級(jí)開展了教師崗位大練兵活動(dòng)，包含教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、說(shuō)課、評(píng)課等。因此，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。在教學(xué)中不斷探索，不斷實(shí)踐，使新課標(biāo)能更加落實(shí)，對(duì)我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用，有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把我課堂教學(xué)活動(dòng)。讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題?！ 《?、聚焦課堂、求實(shí)高效： 作為教師，更應(yīng)該借本次活動(dòng)，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。努力在教學(xué)中,體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使
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