指導青年教師工作計劃怎么寫-在線瀏覽
2024-12-06 23:22本頁面
【正文】 活動，指導他們學習教學理論，共同研討，撰寫論文?！ ∪⒕唧w內(nèi)容 指導青年教師備詳案，每星期集中指導和修改一次?！ ×幟總€星期聽徒弟至少一節(jié)課，指出優(yōu)點和不足，共同探討更好的教學方法。 鼓勵徒弟閱讀優(yōu)秀教案，學習先進教學理論，及時進行課后教學反思。同時鼓勵徒弟積極參加課題研究。同時也使自己的教育教學水平能夠再上一個新的臺階，真正達到取長補短互相促進的作用。我有幸成為了一名光榮的指導教師，現(xiàn)在針對我的幫扶對象，特制定以下的計劃。新課標無論在課程設置、課程內(nèi)容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。因此，我將經(jīng)常和譚老師一起鉆研教育教學理論。同時我還會把自己教學實踐經(jīng)驗、外出培訓學習，對新課標的內(nèi)涵理解和譚老師分享?！ 《湔n上課。在每周四第七節(jié)定為交流研討時間。知識傳授應由淺入深、由少至多。在教學語言上做到歷史語言表達準確精煉。師生配合上要尊重學生，充分調(diào)動學生的學生積極性?！ ∪?、相互聽課。具體方式：(1)共同備課—我先講—譚老師聽—共同討論研究—付老師講—小結(jié)。(3)相互隨意聽課，聽后共同討論得與失，共同進步，共同成長。 四、教研方面。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念，創(chuàng)造性的開展教學改革實驗，力爭
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