省委書記推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議講話稿-在線瀏覽
2024-12-06 22:47本頁面
【正文】 關(guān)鍵舉措、責任主體和基本要求，為我們做好工作提供了重要遵循。要持續(xù)用心用力，深入推進學習教育常態(tài)化制度化，認真總結(jié)一年來全省“兩學一做”學習教育取得的成效，全面梳理問題差距，保持定力、步步深入，把有效的做法用制度固化下來，使學習教育成為黨組織和黨員長流水、不斷線的“日常保健”。同時，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使黨支部在基層工作中唱主角。要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部在“學”上先學一步、學深一層，在“做”上體現(xiàn)更高標準、更嚴要求，主動擔當作為，自覺接受監(jiān)督，引領(lǐng)
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