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小學班主任述職報告20xx最新完整版(10篇)-在線瀏覽

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】 求同學們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾。經(jīng)過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,一顆“誠心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,提高自己,必須能將班主任工作越做越好。一學年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作。嚴格管理,積極與班主任XX老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務(wù)。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績?! L試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平?! ∷囆g(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)?! ∪?、因材施教,做好培優(yōu)工作  抓好第二課堂,讓學生學到更多課外知識。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學?! W生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術(shù)水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長共XXX人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動,并按照要求記錄成冊。同時我也要負責校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質(zhì)完成工作?! 〈酥隆 【炊Y!  班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題?,F(xiàn)將班主任工作述職如下:  一、班團體建設(shè)。著重培養(yǎng)學生為團體服務(wù)的意識和團體利益高于個人的意識。在團體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。我想今后的工作中更應(yīng)當注意這方面的培養(yǎng),以利構(gòu)成凝聚的班團體?! “喔刹渴前鄨F體中十分重要的組成部分。經(jīng)過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生進取競爭,為班級、為同學服務(wù)的意識。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服缺點?! ∪?、加強家校聯(lián)系  幾年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業(yè)、對學生有充分的愛心投入。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什幺特殊情景,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作?! ∫陨希俏夜ぷ鞯膮R報,今后,我將更加努力做好班主任工作。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作,并把自己從繁重的工作中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要?! ∫弧⒂H近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望?!笔紫任依靡磺锌赡艿臅r間努力接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化與道德情操,使出看家的本領(lǐng),使學生對我“既親近又崇拜”。  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。為了使當選的干部具有較強的號召力和自我管理能力?! ∪?、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌?! ∮心繕瞬庞袆恿ΑH缓?,對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人的進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。學期一開始,我們班四大組就作業(yè)、衛(wèi)生、紀律、出勤等四方面掀起激烈的、持久的競爭活動,每個大組都有記錄員。、激發(fā)與外班學生的競爭意識以學校開展的三項競賽為契機,每周一都請學生回顧上星期的獎懲情況,并從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心?! —剟詈团u  獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績?!皼]有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民”。在教育學生方面,我做到了向農(nóng)民學習,沒有一味怨學生,而是從自己身上找原因,對學生進行了賞識教育?! ∽⒅孛看位顒拥膶嵭?,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿卜頭》,教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什么》?! “嘀魅沃粦{自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。為了確保家長會的質(zhì)量,盡量與家長取得共識。我還對部分學生的作業(yè)進行了展覽,并談了學校對家庭教育的建議。此外,我還通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學生的思想行為動向。培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)?! ∽鳛橐幻贻p的班主任,我緊緊把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。這樣做能給學生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的同學真多,我也應(yīng)該為集體爭光。另外,我非常注意在集體活動中激發(fā)學生的集體主義精神。果然,比賽時,運動員們拉得非常賣力,“啦啦隊”更是喊破了喉嚨,終于奪得了全級第一名?! ∈?、做好個案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。每個星期五,我都對一星期來學生的表現(xiàn)及自己的教育進行反思,結(jié)合《21世紀班主任工作案例》進行總結(jié),通過總結(jié)認識不足,吸取經(jīng)驗,努力使下一星期的工作更加完善。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。  一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。并用“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成?! 嵤┧刭|(zhì)教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質(zhì)都得到提高。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。  在全面了解學生的思想狀況,學生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學生的奮斗目標,同
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