大學學科建設工作總結范文-在線瀏覽
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 好的外部條件；三是本學科教師考核評價機制運行良好，以規(guī)范的管理方法確保了教師整體教學水平的提高。在部省級科研項目申報上均有突破，獲得2項教育部項目、1項中國法學會項目（部級）、7項吉林省社科規(guī)劃項目、1項吉林省教育廳青苗計劃項目以及其他級別項目多項，科研項目累計經費達到20萬元；在論文成果上，共計發(fā)表論文21篇。 人才培養(yǎng)質量逐步提升 在人才培養(yǎng)方面，本學科致力于將學生培養(yǎng)成為“精法律，通財經，懂管理”的具有多學科素養(yǎng)和較強適應能力的應用型、復合型人才。 全國卓越法律人才基地的申報 在2012年7月由教育部和中央政法委聯(lián)合發(fā)起的全國“卓越法律人才計劃”申報中，本學科依托民商法、稅法等特色學科的優(yōu)勢，入選首批60所“實用性復合型卓越法律人才基地”庫。 主辦全國性大型學術會議 在本年度的學科建設發(fā)展中，不僅支持教師積極參加全國商法學、經濟法學、證券法學、保險法學等領域的年會，更于2012年7月成功主辦全國第一屆地方法治建設理論與實踐研討會。 二、存在的問題 民法方向師資力量薄弱 本學科在民法方向的師資建設上仍顯力量薄弱，亟需通過外部人才引進的方式充實優(yōu)秀的青年學者。目前來看，本學科民法方向的青年博士處于空白，需要盡快從外部引入1或2名具有學術潛質的優(yōu)秀
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