勞動教育主題活動教案-在線瀏覽
2024-12-06 22:33本頁面
【正文】 樂于參與節(jié)日的活動。 三、活動過程 ?！ 。埥邮芏Y物的人填好心意卡交給孩子。大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。孩子們的活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！ 二、活動過程 ?。ㄒ唬┬“啵鹤约旱氖虑樽约鹤?。（愛護(hù)衛(wèi)生，體驗(yàn)勞動的光榮：撿垃圾） （二）中班：我是快樂小幫手。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能?！ ￠_展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動?！ ×私飧改钙D辛之后，想一想，如何去做，與孩子商量商量，定好個人家務(wù)勞動計(jì)劃。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義?！ ≡鰪?qiáng)幼兒的獨(dú)立意識?！ ∨囵B(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力?！ 』顒舆^程： 一、我可愛的家人。如媽媽卷頭發(fā)，爸爸系領(lǐng)帶，奶奶白頭發(fā)等。 請幼兒說說在家里、在幼兒園，會做什么？你能幫家人、老師做什么事？引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事，教師進(jìn)行小結(jié)：我們雖然小，但我們很能干！ 告訴幼兒自己的事情應(yīng)該自己做，如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等，不會做的可以請大人教，做不了的才請大人幫忙，愛勞動的好孩子，人人都會喜歡?！ ”頁P(yáng)能干的小朋友，并給他們貼上小紅花。體驗(yàn)合作勞動的成功感和愉悅感。 活動準(zhǔn)備：兩個直徑75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一個)，直徑20厘米的塑料盆四個?！ 』顒舆^程：首先，老師講解活動 我們班的孩子中午起床收拾好自己的床鋪，我組織孩子們到我們班的草莓地，請每個小朋友拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的一列草莓，站在每一列草莓的開始位置，聽我講解，請每個小朋友先澆最后位置的(離小朋友最遠(yuǎn)的)那個草莓，倒著澆，慢慢的先澆后面的，從后面依次順序往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了為止(就是你再澆水時草莓不喝了，你能看到水為止)?！ 『⒆觽兊臒崆楹芨?，都興致勃勃的活動的起勁，小朋友一開始用一個水壺澆，后來用兩個水壺澆，最后有的小朋友用三個水壺澆，他們先把三個水壺灌滿了，然后提到草莓那個地方，把水壺放下，用完一個再一個，直到把三壺水全部澆完?！ ∠瓤春米约旱牟葺?，這一列是我的?！ ∥覀兿葋硪ㄋ?，灌好水就可以澆草莓了?！ 』顒臃此迹汉⒆觽冊趧趧拥倪^程中玩的盡興，同時也體會到了勞動的辛苦，也萌生了對植物的愛，合作之力促進(jìn)了孩子的深厚感情，雖然有一部分孩子的衣服濕了，鞋子濕了?！ 趧咏逃黝}活動教案6一、活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)人們的’工作以及勞動，感受勞動的光榮?！ ⊥ㄟ^本次活動鍛煉幼兒的創(chuàng)造力以及動手能力。 ?。?）小朋友們你們知道你爸
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