小班班主任工作計劃-幼兒園小班上學期工作計劃-在線瀏覽
2024-12-06 22:32本頁面
【正文】 期末總結工作。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展?！ ?chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境)，合理組織好活動，寓教于游戲中?！ 栏駡?zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生。定期召開家長會。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。小班班主任工作計劃篇2 一、班況分析： 新的一學期到來啦?！ ‖F(xiàn)如今，幼兒們都能積極參與老師組織的各項活動，在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生?！ 《?、工作計劃： 結合36歲兒童發(fā)展指南對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣，做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。學習坐、站、行的正確姿勢。 知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。 (二)語言領域： 學習注意傾聽，理解日常用語。聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為?！ ≡谡Z言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。 逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較?！ ∮H近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。 喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。 學習用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質?！ ∽⒅仄綍r的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。 (二)語言領域： 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習?！ 「鱾€教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話?！ ?三)社會領域： 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人。 (四)科學領域： 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關系。 選擇適合小班幼兒的活動內容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象?！ ?五)藝術領域： 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫?！ W習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體?！ ±糜螒?，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈?！ ∥?、日常生活： 為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心?！ 〕浞掷眉彝?、幼兒園，帶領幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感?！ ⊥ㄟ^教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。 利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地
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