師德師風(fēng)建設(shè)教育心得小結(jié)-在線瀏覽
2024-12-06 22:19本頁(yè)面
【正文】 只是停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)中一條教鞭、一根粉筆的模式，想要追趕上今天時(shí)代的步伐基本上已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了。因此，無(wú)論任何一學(xué)科的教師，在社會(huì)呼吁要造就一專多能型的人才的要求下，我們都應(yīng)該不斷提高我們的專業(yè)技能和各方面的綜合素質(zhì)!一位知識(shí)淵博，理念新穎、生動(dòng)有趣的學(xué)生更能搏得學(xué)生的青萊!五、要有良好的作風(fēng)。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者，教師的行為舉止、作風(fēng)習(xí)慣對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。通過(guò)參于這次活動(dòng)，我從思想認(rèn)識(shí)到具體行動(dòng)都有了較大的改變，對(duì)教師這一職業(yè)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。人生百味，從這從教的十年，我感受到了!是什么讓我一直懷疑當(dāng)初的選擇?又是什么又讓我堅(jiān)持做了這十年的教師?教師清貧的物質(zhì)生活和富有的精神生活讓我在做教師這一職業(yè)上左右搖擺，而學(xué)生給了我更多的快樂(lè)，讓我有了做一名教師的堅(jiān)定信念。教師是什么?我不得不從內(nèi)心深處從新認(rèn)識(shí)，教師是人，在社會(huì)生活中應(yīng)該是一個(gè)普通的人，應(yīng)該得到平等、尊重，有人類最基本的需要!教師是一種職業(yè)，是我們謀生的手段!教師更是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一種特殊角色，社會(huì)不可缺少!這是一種事業(yè)，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展進(jìn)程?！痹诮裉炜磥?lái)，教師的“傳道、授業(yè)、解惑”可以理解成有崇高的道德品質(zhì)，高超的教學(xué)藝術(shù)，豐富的知識(shí)的人。因?yàn)閾?dān)負(fù)著傳遞文明薪火的重大使命，封建時(shí)代的老師們備受尊敬，“天地君親師”，老師同天地、國(guó)君、祖先一樣享受著世人的香火供奉。說(shuō)到這里，我認(rèn)為教師是應(yīng)該是一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人，這是最為基本的要求。師德師風(fēng)建設(shè)教育心得小結(jié)3師者，埋首案頭、筆耕不輟、從早到晚，以校為家、苦口婆心、東風(fēng)化雨般之教化者是也。用其青春、乃至生命書寫著教育的輝煌篇章?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本。對(duì)我們自己而言，或許就是一個(gè)職業(yè)，一種謀生的手段，我們以此為生，養(yǎng)家生活，但是，我們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的青春，還將繼續(xù)付出我們一生的血汗。盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人。我們總有些話不說(shuō)，總有些事不做，我們覺得那樣不符合我們的身份。愛崗敬業(yè)，我們不能僅僅把它停留在口頭上，更要把它熔鑄在我們的生命里?！苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。我們老師面對(duì)的多是普通生，乃至是差生?！霸鯓幽?”我問(wèn)她。說(shuō)實(shí)話，我做了些甚么呢?真沒有甚么特別的。你也會(huì)因此得到他們的尊重。不要抱怨學(xué)生不懂感情，不要抱怨一代不如一代，而要問(wèn)問(wèn)，我們付出了多少情感。國(guó)外孩子則相反。愛學(xué)生吧，不要有條件。在我的身邊，很多老師關(guān)愛學(xué)生的行動(dòng)震動(dòng)著我的心靈。讓愛化作我們的行動(dòng)，去撫慰學(xué)生的心靈。我們要從唯一正確的師長(zhǎng)假想中覺悟出來(lái)，學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞、公平公正、尊重學(xué)生，成為學(xué)生的伙伴，成為學(xué)生的朋友，引導(dǎo)他們走進(jìn)社會(huì)。就是震動(dòng)心靈、開啟聰明、健全人格。在教育行動(dòng)中，讓孩子明白活著要尋求價(jià)值和意義，要自己掌控自己的命運(yùn)。讓學(xué)生不但考上理想學(xué)校，還學(xué)會(huì)面對(duì)這個(gè)世界，這既是對(duì)學(xué)生的愛，也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。老師們，讓愛化作一縷東風(fēng)，吹出一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。教師的職業(yè)特點(diǎn)和歷史作
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1