幼兒園大班德育工作總結范本-在線瀏覽
2024-12-06 22:09本頁面
【正文】 游戲，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長?！ 拔鍚邸苯逃臅r候，我們要求家長們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等?！ ?、任性、霸道的有很多?！ ?、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣?！ ≡诤⒆觽冊谟變簣@度過的最后學期里，我們一起歡笑過、一起學習過、一起生活過，我們還為調皮的孩子一起生氣過、一起嚴格過，現在，他們由不懂得如何謙讓別人變成友愛團結的小伙伴們，由不懂事變成了明白他人性情的小精靈們，我班德育工作構建了新的局面，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。主要從以下幾方面實施德育教育： (1)將德育滲透于幼兒一日活動之中。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習與實踐的機會。于是我們充分捕捉各種教育時機，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)放在日常生活中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。自由活動時，注意培養(yǎng)幼兒團結合作、友愛、謙讓的精神。組織幼兒輪流做小值日生和小班長，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力，在此工作中培養(yǎng)幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質。餐后散步的時候我們不放過這良好的教育機會，每遇到老師與客人都與幼兒一起主動打招呼，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，總之，一日生活中的很多環(huán)節(jié)都成為老師對幼兒進行品德教育的契機。在實施品德教育的過程中，各領域教育密切聯(lián)系、不可分割?？茖W活動，組織幼兒認識《中國地圖》。語言課引導幼兒欣賞兒歌《天安門》、《國旗國旗我愛你》等等。音樂課讓幼兒唱《我愛北京天安門》等歌曲，使幼兒在歌曲中感受中國的偉大美好。我們在設計認識救護車的活動中，精心設計了情景游戲《小熊受傷了》，在幼兒已經對救護車有了一定的認識之后，教師以夸張的口吻來引起幼兒對小熊的關注，并讓幼兒想辦法如何去幫助小熊，幼兒的愛心得到激發(fā)，他們紛紛說：“快把小熊抬到救護車上”，有的說：
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