關于小學教師聽課的教師心得體會范文-在線瀏覽
2024-12-06 06:01本頁面
【正文】 各異，每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西，下面談一談自己的聽課心得： 首先，充分調動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主人。三位老師既注重學生主體參與又重視了學生個性健康和諧的發(fā)展，最大限度激發(fā)了不同層次學生的學習熱情，顧及到了全班學生，增強了他們的自信心和參與意識。 其次，三位老師善于利用學生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移，注重學生學習策略的培養(yǎng)，從而使學生從“學會”迅速過渡到“會學”上來。教學目的明確，重難點突出，多媒體課件制作精美，容量也相當大。楊老師的整堂課富有激情，學生的情緒高漲。張淑敏老師是注重學生靈活性題目的訓練，開發(fā)其創(chuàng)造性思維，通過pair work合作學習、共同討論，鞏固所學知識，靈活運用知識，培養(yǎng)學生探究學習的能力。 最后，三位老師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。只有做到這一點，才能保證學生對課程的理解從而學到正確的知識，地道的語言。 教態(tài)親切，表情豐富，充滿激情。吳老師就是以自己的激情感染學生，保持了學生整堂課的熱情。 通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足，以及自己與省優(yōu)的差距。 一、 教師語言要具有藝術的魅力 聽完學校舉行的公開課后，我被幾位教師的語言深深的吸引住了，教師語言竟有如此的魅力，它能深入學生的心靈深處。加上背景音樂的烘托，文中那位老支書感動了所有的人，許多老師、學生流下了淚水。東梅老師和藹可親的語言，那一句句鼓勵的話為學生理解課文內容奠定了基礎。房麗陽老師是我的偶像，每次聽完她的課，對她的崇拜就會增添好幾份。 二
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