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關(guān)于小學語文教師個人工作述職報告范本-在線瀏覽

2024-12-06 05:58本頁面
  

【正文】 關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心?! 〗逃龑W生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的?! 〖议L的理解與支持是做好工作的保障。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。使學生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽?! 】傊荒陙?,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生?! 《?、做一位真愛博學的語文教師。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學藝術(shù)。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。積極和同年級老師承擔多次同課異構(gòu)等活動,參與學校各項書法、做課等競賽,在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功關(guān)于“學困生”的一二五課題。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學期初的國際理解教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現(xiàn)在做起,從小立志!并學會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚長避短,博采眾長!關(guān)注學生身心健康。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我用心探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:  (一)發(fā)揮教師為主導的作用  備課深入細致。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。  注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題?! ≡谧鳂I(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學為我要學,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:  用發(fā)展的觀點看學生?! ∫騽堇麑?,化消極因素為用心因素?! ∑浯我云匠5男膽B(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們就應(yīng)享有同其它學生同樣的平等和民主,也就應(yīng)在稍有一點進步時得到老師的肯定。首先做到真誠二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。最后做到理解二字,即透過學生的眼睛看事物?! ∪?、班主任工作  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用?! ∷枷虢逃Wゲ恍福豪?
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