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關(guān)于20xx初一暑假前教育家長會發(fā)言稿暑期安全教育-在線瀏覽

2024-12-06 05:44本頁面
  

【正文】 一些問題需要我們共同努力:  (1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語言古怪(說話傷人,不加思考),發(fā)型古怪等。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會深深影響他們。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸我可以不是成績最好的,但我一定是很努力的、上進(jìn)、守紀(jì)律的思想,希望家長們也這樣去要求孩子?! ×?xí)慣問題  許多家長擔(dān)心孩子的將來,注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠。所以習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生?! ∷晕覀?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長遠(yuǎn)著想,當(dāng)然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,去教育孩子。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng)。所以我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,對孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。所以很多家長最后責(zé)怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學(xué)不好。家長認(rèn)為許多習(xí)慣,品質(zhì)意識都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng),到時候就會了。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會影響學(xué)習(xí),還有利于學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,等等。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),而是要控制,要引導(dǎo),特別是在暑假,一定要嚴(yán)格控制?! W(xué)習(xí)不夠主動,不能堅(jiān)持不懈。  學(xué)習(xí)上不夠刻苦,不會面對挫折。這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點(diǎn),要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),要孩子們做一點(diǎn)自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人?! ∵@些名言名句以及奧運(yùn)賽場上的故事,都可以激勵孩子們?nèi)W(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì)?! ∷?、暑假的一些建議。當(dāng)然要注意以下幾點(diǎn):(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補(bǔ)缺補(bǔ)差。(4)假期需要練字的,xxx等,建議每兩天寫一篇字帖,一篇小字。最好將計(jì)劃貼在顯眼的地方。讓孩子們感受到家長和他們時刻在一起。  注意以下幾點(diǎn):(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?! ∮喌挠?jì)劃一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,要有表揚(yáng)措施和懲罰措施,這樣達(dá)到了目標(biāo)就會有很大的滿足感,也會更加自信和充實(shí)?! ∽詈妹恐軐懸淮螌W(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)可以不限,或者打電話向我報告,對那些自覺性不是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習(xí)慣。  下學(xué)期要增加一門新課:物理。需要孩子的重視  當(dāng)然在這段時間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來工作,每天我?guī)缀醵际呛蛯W(xué)生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學(xué)習(xí),互相配合,共同給孩子一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。  暑假期間,學(xué)生出門在外較多,可能是串門,補(bǔ)習(xí),旅游等。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護(hù)等。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),更好成長。讓我們攜起手來,共同進(jìn)步,為了孩子而倍加努力!  最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實(shí)的暑假生活!謝謝大家!  20xx初一暑假前教育家長會發(fā)言稿(二)  各位家長:  大家好!  非常感謝大家能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會?! ∑鋵?shí),我堅(jiān)信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少?! 『⒆邮亲鎳奈磥?,是家庭的希望。而實(shí)現(xiàn)孩子在校安全、快樂。  為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開珍愛生命,嚴(yán)防溺水安全教育家長會,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個方面:  第一、溺水事故的危害  溺水事故一旦發(fā)生,對于發(fā)生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復(fù),一般會恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水?! ≈袊鴥和馔饽缢{(diào)查報告,在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命?! 〉诙r刻警惕,處處小心。我們每個人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會化險為夷,而有的人在還來不及思考的時候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會將自己帶到危險的邊緣。有的同學(xué)說,我會游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會游泳,沒有人會走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡。有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳远つ肯滤?,切記切記。如果孩子想游泳,抽個空帶他到正規(guī)的泳池中去過過癮。節(jié)假日,雙休日,帶孩子到濰坊去玩玩,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,還能拉近親子關(guān)系,增進(jìn)生活情趣,不僅滿足了孩子,我們自己也會身心愉悅,不失為一種生活的樂趣,不妨全家都去享受一下。不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳?! 榱饲袑?shí)保護(hù)全體學(xué)生和教職工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬請家長們給予支持和配合:  嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間制度?! ∽袷貙W(xué)校請假制度。同樣,若學(xué)生在校期間因事或病需要離校,我也會第一時間通知家長?! 橛行ПU衔倚熒慕】岛桶踩瑢W(xué)校規(guī)定一切非我校師生人員如沒有門衛(wèi)的同意都不能進(jìn)入校園。取得被尋訪人回應(yīng),并簽字登記后方能進(jìn)入。  請家長仔細(xì)排查家庭、社會矛盾,早上來校前檢查孩子口袋是否帶有 打火機(jī)、管制刀具等危險物品,并細(xì)心觀察學(xué)生上、下學(xué)的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)偏頗。帶來的不便之處,望家長們能夠諒解。另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的,你們的孩子會引以為榮?! ∑鋵?shí)這些簡單的說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí),他們在家長面前可能百依百順,可到了同齡人當(dāng)中,有了自己的自由空間,他們會按照自認(rèn)為正確的方式生活和學(xué)習(xí)了。我認(rèn)為,對現(xiàn)在的孩子進(jìn)行教育,要做到以下幾點(diǎn):  ,有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。比如,孩子回到家你可以隨便問問:今天學(xué)校有什么新奇事?你和同學(xué)相處怎么樣?你的數(shù)學(xué)課聽懂了多少?你的語文課本中有哪些優(yōu)美的短文?等等。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)。  當(dāng)然,我不是說每個家長都采取這種方式,只要是最適合自己和孩子的方式,就是最好的方式?! ≡u估自己的孩子不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估量不準(zhǔn)確造成的。  。因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。  如果您的孩子臨時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低??荚嚪?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。  ,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆
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