六年級最新班主任工作總結范文-在線瀏覽
2024-12-06 05:34本頁面
【正文】 師要在我班上音樂課，我主動幫助她教學生寫歌詞。因為是音樂活動課，如果讓學生像上語文課一樣，端坐在課桌上，就缺少了氣氛。平時，我經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生，做學生的良師益友。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血?；ハ嗯浜希姑恳晃粚W生健康成長。會上，我向家長們介紹了學校情況和如何加強對學生的教育，并虛心聽取了家長的意見。六年級最新班主任工作總結 篇二 時代進步君子好求，看在眼里喜在心頭。留守兒童性情孤獨，學生早熟思想難留。我工作十幾年了，也跟了幾屆畢業(yè)班了，與以往的畢業(yè)班相比，感觸是非常深刻的?！ ∫?、加強思想教育,確立奮斗目標。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。因此，我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。這樣增強了學生的集體榮譽感。正如馬卡連柯所說：如果沒有要求，那就不可能有教育。 熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛，但面對各種因素，我們必須做到對學生的愛要一視同仁。同時，對于他們所犯的錯誤，決不能隨便放過，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕。否則，會挫傷他們的自尊心，使他們與老師產(chǎn)生敵對情緒，而達不到教育的效果。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。像這種情況和學生，不僅親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經(jīng)常同他們交談，而且要了解他們的思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績。特別是小學畢業(yè)班，更要重視與家長的溝通，坦誠相待，使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題，同家長達成共識，充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子。本學期召開家長會議1次，家訪40余人次，與學生交心談心50人次，轉(zhuǎn)化學生2人，得到了學校和家長的好評和肯定。班主任是教育者、領路人。工作就會做得更好，實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的教是為了不需要教。六年級最新班主任工作總結 篇三 班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。作為小學畢業(yè)班，本班學生特點是中上層生少下層生多，多數(shù)學生學習情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒有良好的養(yǎng)成習慣，大部分學生個倔犟，有一定的逆反心理，給本班的班務開展帶來了不少麻煩。 一、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成。為良好班風的形成奠下基礎。在所舉行的 一對一互幫互助互學、成功心理培養(yǎng)講故事擂臺賽等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報的好習慣。要打破
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