八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文(精選5篇)-在線瀏覽
2024-12-06 05:15本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容的閱讀文章及相關(guān)的練習(xí)，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文（精選5篇） 八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃1 一、教材分析 《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)（下冊(cè)）共安排有十個(gè)單元，各單元話題靈活有趣，貼近學(xué)生生活實(shí)際。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問(wèn)句等?！ 《W(xué)情分析 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年紀(jì)一班和二班的英語(yǔ)教學(xué)。這兩個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有較高的興趣，能積極學(xué)習(xí)并參與課堂活動(dòng)，英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)較好，但問(wèn)題學(xué)生也有幾人，學(xué)生發(fā)展參差不齊，這給教學(xué)帶來(lái)不少困難?！ ≌J(rèn)真抓好周考和月考?！ ?，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率?！ 。岣邔W(xué)生興趣。 ，利用下課時(shí)間做好培優(yōu)補(bǔ)差?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)度安排 第一至第三周 Unit12 第四至第六周 Unit34 第七周 Unit5 第八周復(fù)習(xí) 期中考試 第九至第十一周 Unit67 第十二至第十四周 Unit89 第十五周 Unit10 第十六周后 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試 八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃2 本學(xué)期我又回到這個(gè)美麗的大家庭邵剛中學(xué)。 我要在這樣的大環(huán)境下，努力挑戰(zhàn)自己的能力極限，嚴(yán)格規(guī)范課前準(zhǔn)備，立足提高課堂效率，重視課后反思，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，爭(zhēng)做研究型的教師。通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，使學(xué)生掌握最基本的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能，從而培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；寓教于樂(lè)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、課時(shí)安排 本教材共8課，包括兩課復(fù)習(xí)課。在一學(xué)期（約17周）內(nèi)完成。后五周進(jìn)行復(fù)習(xí)。課前進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)及聽(tīng)寫(xiě)，記錄成績(jī)，分期匯總?！ 。v解課文；第13周開(kāi)始進(jìn)行復(fù)習(xí)?！ ?）在講解新課時(shí)，向45分鐘要質(zhì)量。以此來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及實(shí)際運(yùn)用能力，使學(xué)生在用中學(xué)，在用中練。增加學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣?！ ×私獠⒄莆栈緲?gòu)詞法，如派生詞、合成詞、前綴、后綴等。從而掌握背詞技巧，減少背詞壓力。將單詞融入詞組、句型中?！ ?）對(duì)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)本教材中出現(xiàn)的語(yǔ)法項(xiàng)目，如動(dòng)詞不定式、過(guò)去完成時(shí)、賓語(yǔ)從句、過(guò)去將來(lái)時(shí)?！ 〗Y(jié)合課文中的句子進(jìn)行操練?？芍^一舉兩得?！ “四昙?jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃3 本學(xué)期我擔(dān)任初二（1）的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，由于班級(jí)人數(shù)較多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)方法欠缺，可是部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣非常濃厚，針對(duì)學(xué)生素質(zhì)及心理特點(diǎn)，為了圓滿(mǎn)的完成教學(xué)任務(wù)，特制定以下教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和跨文化交際能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，了解西方文化，了解西方歷史；達(dá)到《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的二級(jí)水平，為以后的學(xué)習(xí)及口語(yǔ)交際打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。運(yùn)用討論式教學(xué)法，讓課堂氣氛民主化，完成課堂活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和民主精神。教學(xué)中盡可能運(yùn)用多種現(xiàn)代化的教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)?！ ∪?、教學(xué)措施 本教材階梯性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，練習(xí)形式多樣，生動(dòng)活潑，圖文并茂，根據(jù)這些特點(diǎn)，可以嘗試下面幾點(diǎn)措施。如經(jīng)常檢查筆記及作業(yè)，多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為?！ ?） 多組織單元測(cè)試，以定期進(jìn)行質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施。 5） 注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的方法和好習(xí)慣，多讀；多聽(tīng)；多練；多說(shuō)。 7） 開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，以?xún)?yōu)帶差，互幫互助?！ “四昙?jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃4 一、學(xué)生基本情況 本班共有46人，他們聰明活潑、勤奮好學(xué)，但仍有少數(shù)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)缺乏興趣，
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