做四有好老師心得體會-在線瀏覽
2024-12-06 04:39本頁面
【正文】 心教學研究，只要有一顆飛翔的心，只要我們付出努力，這片天空一定屬于我們。這就是我們還需要有真才實學，需要有過硬的本領?！ ”绢I從哪里來?本領來自于學習。一要學習把握所教學科的知識體系和最新成果，及時了解相關知識的變化動態(tài)，甚至對一些學術爭論也應該有所涉獵，還可以形成自己的見解。三要學習最新的教育教學理論，用先進的理念來充實自己、指導自己，武裝自己，讓自己站在一個高的起點上開展教育教學實踐?！ ”绢I從哪里來?本領還來自于創(chuàng)新。我們應當思考適應于我們這個時期、我們這個社會、我們這個地區(qū)、我們這個學校、我們這個班級、我們這些學生的教育教學方式，應當構建起屬于我自己的教育教學思路，形成自己獨特的教育教學風格?！ ”绢I從哪里來?本領更來自于實踐。我們應當敢于進行教學改革，在提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生自主、合作、探究、創(chuàng)新能力等方面作出嘗試，在促進學生全面成長、為學生終身發(fā)展奠基方面認真探索。要與同師多交流溝通，讓大家共同參與，讓集體智慧推動課改實踐，更能獲得成功。這就是我們的為師之德。我們的言行舉止不僅社會關注，而且可能影響學生終生。我理解的師德至少包涵以下四方面：敬業(yè)、愛生、進取、奉獻?！ 」ぷ鞑回撠熑?、馬虎應付的教師，對學生漠不關心、態(tài)度冷淡的教師，對學生不尊重、不公平的教師，他們都缺少了最起碼的師德，都不是合格的教師。因為我們的形象不僅關乎我們自己，更關乎我們的下一代，關乎祖國的未來。 “愛”與“責任”是對教師要求中被提得最多的兩個詞，也是師德的最重要的組成部分，而且，“責任”也源自于“愛”。因為我們愛孩子，所以有責任為他們的成長奠基。從這個意義上說，教師就是世間最有愛心的人，教師的愛心應當
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